劉西林,1911年11月生,河北深澤人。教育家。曾任重慶市巴蜀學(xué)校副校長、校長,重慶市教育局副局長,四川省人大常委會副主任,重慶市政協(xié)副主席、全國政協(xié)委員等職。曾任民進(jìn)重慶市委員會副主委、主委,民進(jìn)四川省委員會主委、名譽主委,民進(jìn)中央常委、參議委員會常委。2001年11月逝世。
1956年8月,中國民主促進(jìn)會決定在四川省成都、重慶兩市建立地方組織。12月,民進(jìn)中央組織部派副部長張紀(jì)元來川開展籌建組織的工作。1957年2月,民進(jìn)重慶市籌備委員會成立,喻傳鑒為主委,劉西林為副主委。1958年11月、1962年1月劉西林分別當(dāng)選為民進(jìn)重慶市委會第一、二屆副主委。“文革”十年,民進(jìn)成渝兩地組織被迫停止會務(wù)活動,中斷工作。
1978年7月,民進(jìn)中央主席周建人,副主席葉圣陶、雷潔瓊及葉至善等來川,分別看望成都、重慶民進(jìn)組織臨時領(lǐng)導(dǎo)小組成員,與他們座談,對組織發(fā)展、會員的思想政治工作、黨派自身建設(shè)作了詳細(xì)指示。中共十一屆三中全會后,在中共重慶市委統(tǒng)戰(zhàn)部的支持幫助下,重慶民進(jìn)重新登記會員,逐步恢復(fù)組織活動,開始吸收新會員,建立新的基層組織,有步驟地開展各項工作。此后,父親又先后擔(dān)任了民進(jìn)重慶市委會第三、四屆主委。
1983年3月28日,在重慶市長壽縣云臺鄉(xiāng)中心校發(fā)生了一起毒打侮辱女教師的“劉中月事件”,然而長壽縣有關(guān)部門卻置若罔聞,兇手遲遲得不到處理。近兩年長壽縣就發(fā)生了48起毆打教師事件,社會影響極壞。該校五名民進(jìn)會員聯(lián)名寫信給民進(jìn)中央主席周建人,連同4月28日《重慶日報》的報道于4月30日寄出,吁請民進(jìn)中央出面支持。民進(jìn)中央收到吁請信,極為重視,5月13日,民進(jìn)中央主席周建人、副主席葉圣陶共同署名給中共中央辦公廳寫信:“希望黨中央責(zé)成有關(guān)部門,對此事件做出公開嚴(yán)肅處理,對于肇事的暴徒要繩之以法,并采取有效措施,保護(hù)教師的正當(dāng)權(quán)益?!蓖瑫r,周建人還給《光明日報》總編輯寫信,明確希望“擬借貴報一角,揭露這起嚴(yán)重事件,呼吁全社會輿論尊重教師勞動,關(guān)注教師權(quán)益和人身不受侵犯”。
5月15日,《光明日報》頭版頭條以醒目標(biāo)題登載《揭露一起毒打侮辱女教師的嚴(yán)重事件》以及周建人給該報總編輯的信。報道在全國引起強烈反響,各媒體紛紛轉(zhuǎn)載并發(fā)表評論,全社會輿論紛紛譴責(zé)暴行,聲援受害者,聲援信件紛至沓來。5月17日,民進(jìn)中央常委、民進(jìn)四川省籌委會主委、民進(jìn)重慶市委會主委劉西林代表周建人主席前往醫(yī)院,向受害女教師劉中月表示慰問,了解情況并向有關(guān)方面反映。民進(jìn)重慶市委會三次召開常委會議,專題討論此事件。5月18日,《光明日報》頭版頭條以《中共中央書記處電話指示四川省委和重慶市委盡快處理長壽縣侮辱毒打女教師的事件》為題刊出報道。5月19日《人民日報》發(fā)表了《必須嚴(yán)厲制裁傷害教師的罪犯》的短評。5月20日,民進(jìn)重慶市委會召開會議,劉西林等17人相繼發(fā)言,堅決擁護(hù)中共中央書記處對長壽縣侮辱毒打女教師事件的電話指示以及中共四川省委、重慶市委關(guān)于盡快處理此次事件所采取的堅決措施。5月21日,《重慶日報》發(fā)表劉西林《尊重教師,愛護(hù)教師》的署名文章,明確指出“長壽縣這類惡性事件不是偶然的,也不是孤立的,它是有其深遠(yuǎn)的社會根源的,是對知識分子、對教師的‘左’的思想流毒的表現(xiàn)”。他還大力呼吁全社會都要重視教育這個戰(zhàn)略重點,尊重教師,特別是中小學(xué)教師。
根據(jù)中共中央指示精神,在中共四川省委的直接過問下,6月22日,中共重慶市委常委會議作出《關(guān)于堅決制止和處理污辱毆打教師的歪風(fēng)的十條意見》,對長壽縣一些袒護(hù)兇手和消極對待中央指示的領(lǐng)導(dǎo),給予了不同程度的黨紀(jì)政紀(jì)處分,中共長壽縣委七個常委中六個被更換。依法逮捕傅治中、何樹全、周惠娟三名罪犯,并追究其刑事責(zé)任。這一事件的圓滿解決,樹立了民進(jìn)良好的社會形象,也帶來民進(jìn)組織的發(fā)展高潮。
“劉中月事件”圓滿解決后,民進(jìn)組織進(jìn)一步就有關(guān)教師、有關(guān)教育的議題積極展開調(diào)研,呼吁從根本上提高教師地位,扶持教育事業(yè)健康發(fā)展,必須在法律上有所體現(xiàn)。此后,經(jīng)過民進(jìn)和社會各界的多年呼吁、努力,教師節(jié)恢復(fù)設(shè)立,《教師法》制定出臺。
1982年3月,在民進(jìn)中央和中共四川省委統(tǒng)戰(zhàn)部的幫助下,組建了民進(jìn)四川省籌備委員會,劉西林為主委。1984年2月、1988年7月,劉西林先后當(dāng)選為民進(jìn)四川省委會第一屆、第二屆主委。
在此期間,省委會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各級組織和廣大會員通過加強對中共思想路線、方針政策以及統(tǒng)戰(zhàn)理論的學(xué)習(xí),對民進(jìn)會章、會史和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,增強了會員接受中共領(lǐng)導(dǎo)的自覺性和走中國特色社會主義道路的堅定性。
1979年恢復(fù)組織活動后,經(jīng)過兩年的整頓建設(shè),民進(jìn)組織在川的會務(wù)工作逐漸正常。1982年10月,民進(jìn)中央在蓉召開四省(川、陜、寧、甘)兩市(昆明、貴陽)工作會議,就地方組織建設(shè)問題進(jìn)行討論交流。1983年8月省籌委在重慶小泉賓館舉行暑期干部培訓(xùn)班,全省104名地方組織及基層組織的負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)。同年11月,為貫徹各民主黨派中央《關(guān)于民主黨派組織發(fā)展問題座談會紀(jì)要》、民進(jìn)中央《關(guān)于加強基層組織建設(shè)工作的意見》精神,省籌委深入各地調(diào)研、指導(dǎo),制定了加強組織建設(shè)、發(fā)揮基層組織作用的具體措施,促進(jìn)了四川民進(jìn)組織建設(shè)工作的健康有序開展。1990年初,為貫徹中共中央〔1989〕14號文件精神和民進(jìn)中央《關(guān)于組織建設(shè)若干問題的決定》,省委會在堅持鞏固、有計劃、有重點發(fā)展的基礎(chǔ)上,對市級組織及其領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整、充實、建立。從省籌委成立至第二屆委員會結(jié)束,民進(jìn)南充、渡口(攀枝花)、綿陽、樂山、德陽、遂寧、內(nèi)江市委會先后成立。
從20世紀(jì)80年代開始,按照“實事求是,量力而行”的原則,省委會把社會服務(wù)工作的重點放在智力支邊、講學(xué)辦學(xué)上。請全國知名教育專家張志公、段力佩、葉至善、霍懋征等來川講學(xué),每年暑期組織本省大中城市優(yōu)秀教師赴甘孜、阿壩、涼山、渡口等地舉辦師資培訓(xùn)班,為促進(jìn)我省教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
省委會領(lǐng)導(dǎo)多次應(yīng)邀參加四川省黨委、人大、政府、政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)部等召開的民主協(xié)商會、情況通報會以及視察、考察和調(diào)研等活動,認(rèn)真參與重要人事安排協(xié)商。帶領(lǐng)全省會員積極參加四川的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展建設(shè),對四川的國企改革、科技興川、素質(zhì)教育、西部大開發(fā)等一系列關(guān)系全局的重大問題,對人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題提出了許多具有建設(shè)性的意見和建議,受到了省委、省政府、省級各有關(guān)部門以及國家有關(guān)部委的高度重視及采納。
父親在擔(dān)任四川省人大常委會領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和全國政協(xié)委員期間,多次率團(tuán)外出調(diào)研,視察工作,提出了許多具有建設(shè)性的意見:
1988年,提出取消四川省的高考預(yù)考制度的建議得到采納。
1991年3月,提出建立攀西資源開發(fā)區(qū),加強對安寧河流域綜合開發(fā),建議省政府報請中央立項,興修大橋水庫和二灘電站,并呼吁加大對攀鋼2期工程和鐵路電氣化工程的投資。
1992年,在七屆全國政協(xié)一次會議上建議音像市場亟須改革現(xiàn)行的由新聞、文化、廣播電視三家分管,實行集中統(tǒng)一、歸口管理的體制,得到采納。
1993年2月,他建議利用資源優(yōu)勢,建立四川省三峽開發(fā)區(qū),提出對涪陵、萬縣地區(qū)實行開發(fā)性移民政策。
“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,直到1993年,父親才以82歲的高齡從工作崗位上退下來。
?。ㄗ髡呦祫⑽髁滞敬髢合眿D,民進(jìn)會員,民進(jìn)四川省委會機關(guān)退休干部。)