全國著名現(xiàn)代漢語修辭學(xué)家吳士文先生，生前是丹東師專教授，曾擔(dān)任民進丹東市委會、丹東市人大常委會、政協(xié)丹東市委會和民進遼寧省委會的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。近些年來，丹東市語言學(xué)界陸續(xù)有緬懷、紀(jì)念吳先生的舉措。我遷離丹東住在北京不得信息，未曾參與，最近才聽說一些，大家寫吳先生的文字多是就語言學(xué)、修辭學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)而言。吳先生在世時，我認(rèn)識先生二十多年，遺憾由于工作和專業(yè)不同而請教不多不深，但對吳先生的處世立身還有粗淺地領(lǐng)略。此憶述雖然不會完整、準(zhǔn)確，如果從文章立意及其時間跨度來說，也可能是少有的。

　　一

　　我最初見到吳先生是在1970年初一個寒冷的冬夜，在丹東市鳳城縣東方紅公社（今藍旗鎮(zhèn)）立新大隊（山）溝里一戶社員家的土炕上。那時吳先生是帶著家眷由丹東市到生產(chǎn)隊“插隊落戶”的“五七戰(zhàn)士”，原本是遼寧函授學(xué)院的教師。我是公社報道員，因“文革”在大學(xué)待分配兩年，到東方紅公社工作也只有兩年多時間。

　　那天我隨公社一領(lǐng)導(dǎo)同志到立新大隊有事，晚上順便參加生產(chǎn)隊學(xué)習(xí)活動，讓我給社員講講剛發(fā)表的“兩報一刊”（《人民日報》、《紅旗》雜志、《解放軍報》）元旦社論。我在講解過程中發(fā)現(xiàn)在昏黃的燈光下，屋里一角坐著一位謝頂老人，圓臉微胖，閉著眼睛，但他臉上的表情看上去不是在睡，是精神專注地在聽。

　　講完了，我特意問生產(chǎn)隊干部，知道那位老人是市里來的“五七戰(zhàn)士”、“遼函”的吳士文老師。聽說是“遼函”的老師，我自然心生敬意，上前打了招呼。吳老師客氣地應(yīng)酬，沒有多說話。就這樣，與吳先生算是初次相識。以后，“五七戰(zhàn)士”到公社開會，與吳老師見面相互點頭、說話，都話不多，但感到吳老師謙虛、隨和、有學(xué)問。

　　二

　　后來，吳老師到公社中學(xué)任教。過了一段時間，吳老師與我聯(lián)系，從班里選了十幾名學(xué)生領(lǐng)到公社，聽我介紹全社學(xué)大寨值得寫的事和人。我講過了，學(xué)生回去再采訪、寫出文章。吳老師選了幾篇給我，我安排在公社廣播站廣播，被寫的人、生產(chǎn)隊和寫稿的學(xué)生、學(xué)校皆大歡喜，公社廣播也增添了內(nèi)容，吳老師和我都高興。不久，吳老師調(diào)回市內(nèi)，到丹東師范任教，這件事就沒有堅持下去。

　　1976年春，我調(diào)離東方紅公社，到鳳城縣委宣傳部工作后，仍然與吳先生有聯(lián)系。

　　三

　　1978年，丹東師專成立，我心生向往。這時吳先生已經(jīng)由丹東師范調(diào)到丹東師專任教，是中文系漢語教研室主任。我到蛤蟆塘吳先生家登門請求指點。吳先生給我支持，并把我介紹給丹東師專。我于1979年2月調(diào)到丹東師專中文系任教。備課過程中吳先生給了我具體指導(dǎo)和精神支撐。

　　吳先生講課我去聽過，內(nèi)涵的學(xué)問不必絮言。且看他站在講臺上的教態(tài)那么親和、生動，在黑板寫下的粉筆字那么快速、流暢，一雙眼睛那么炯炯有神地與學(xué)生交流，學(xué)生的眼睛都注視著吳先生。課堂里靜悄悄，唯有吳先生那清晰的抑揚頓挫的講課聲。吳先生早在1953年有《語法講義》（初稿）出版、第二年又有“增訂本”出版?！靶揶o格研究”這時已見到成果，在中文系教師的一次業(yè)務(wù)會上作了部分宣讀，在校刊上發(fā)表了文章。

　　后來幾年，我到學(xué)校黨委宣傳部工作。隨著國家改革開放，“尊重知識”、“尊重人才”，吳先生在丹東師專最早于1980年被評為副教授。吳先生的聲望漸漸由校內(nèi)傳向全市。丹東日報社邀請他定時給記者們講修辭，講稿印成了書。1982年吳先生的專著《修辭講話》由甘肅人民出版社出版。1983年吳先生晉升為丹東市的第一位教授。

　　我在丹東師專5年時間對吳先生的了解，感悟最深的是：吳先生自知學(xué)歷不足，所受高等教育時間不長、不系統(tǒng)，與同事交往低調(diào)、隨和；與有的老先生相比文史知識不那么淵博，但他選擇了不被常人看好，而適合自己心愿、具有開發(fā)空間的專業(yè)，并且肯下苦功，勤奮鉆研，將專業(yè)搞得精深、達到創(chuàng)新；自己的學(xué)問，不僅在課堂上向?qū)W生講得精彩，更重要的是沒有停留在口頭上，還付之于筆頭上，進一步著書立說，終有大成。吳先生將自己的專業(yè)學(xué)問鉆研出可以存世流傳的成果，沒有隨著人去時移而消失。對我的人生啟示是：不論從事什么職業(yè)、擔(dān)任什么職務(wù)，都應(yīng)以本職為基礎(chǔ)、為領(lǐng)域，結(jié)合年年月月天天的職業(yè)實踐，深入進行理論的學(xué)術(shù)的研究，都會使本職業(yè)務(wù)升華、人生價值倍增。

　　四

　　我在1984年3月離開丹東師專，到丹東市文化局任副局長。以后與吳先生不在一個單位，不了解他專攻修辭學(xué)研究的具體情況，但知道吳先生已經(jīng)在全國修辭學(xué)界有相當(dāng)?shù)牡匚缓陀绊憽?/div>