關(guān)東軍如此輕易侵占了東北三省,駐上海的日本海軍陸戰(zhàn)隊也不安分起來,經(jīng)常列隊在北四川路一帶示威,帶斗的摩托車架著輕機槍,還有小型的坦克。日本浪人橫行霸道制造事端,日軍領(lǐng)事館向上海市政府提出種種要挾。還有戴著黑紗帽,穿著白長袍的日本和尚,敲著單面蒙皮的大鼓,專揀冷僻的小巷轉(zhuǎn)悠。閘北居民有個老習(xí)慣,一有風(fēng)吹草動就往租界里搬,過幾天沒事了,又搬回來。這就叫“逃難”。我父親和朋友們都說,別庸人自擾了,政府的既定方針就是不抵抗;可是心里總不踏實,陰歷年越來越近,家里連年貨還一點兒沒有辦呢。景云里好像搬空了,只剩下隔壁周建人先生家和我們家。那天三點過后,父親想上街去看看,在門口正碰上周先生從外頭回來,就問他有沒有什么風(fēng)聲。周先生說:“聽說會沖突起來的,還是避避的好?!备赣H不再多問,對母親說:“提前吃夜飯,吃完逃難?!倍颊f蘇州河以南哪會有房子空著等我們呢,先去提籃橋雪村先生家擠一夜再說;夏先生回白馬湖過年去了,他的前樓總還空著。
一家老小六口七點過后就到了雪村先生家,已經(jīng)有兩家先到了。章師母先把我祖母安頓妥了。幾位師母難得見面,都有說不完的話。雪村先生又拿出酒來跟酒友們喝。孩子自有孩子的圈子,困得撐不住了,靠在哪兒都能著。迷迷糊糊地聽得有人喊:“打起來了!打起來了!”我一凜神跑上曬臺:西邊寶山路方向槍聲一片,夾雜著小炮彈的爆炸聲,火花紛飛像不停地放花炮。大人們也起來了,都很興奮,可又都說這提籃橋雖是租界,卻處在敵人的后方,還是得搬到蘇州河南岸去。天才蒙蒙亮,十來架飛機,機翼上涂著紅膏藥的,掠過屋面飛向閘北,接著傳來隆隆的炸彈聲。我們的姑父打電話來,也說提籃橋住不得,他們一家暫時借住在某畫家的別墅里,先一同擠擠再說。這一回真?zhèn)€住別墅了,是從后門進去的汽車間,水泥地,虧得姑母家?guī)У谋蝗燧^多,夜晚還能勉強對付。姑父和我父親第二天就出去找房子,沒想到讓我母親先找到了。她在路上遇到一位帶點兒親的蘇州同鄉(xiāng),說他們家早逃到上海來了,在法大馬路多福里租了幢房子,可以讓出一間后樓來。姑父本事大,在金神父路花園坊頂了幢房子。于是祖母跟著姑母去了,剩下的五個住進了多福里的后樓。
父親有篇《戰(zhàn)時瑣記》,寫在停戰(zhàn)以后的七月初。那時前前后后發(fā)表了七八篇散文,題目不同,其實同是瑣記。父親記當(dāng)時自己的生活和思想感情,自然比我現(xiàn)在所回憶的真切得多,讀者諸君如果想多知道些,可以翻閱《葉圣陶集》第五卷。有一件大事,給我的印象極深,父親這幾篇散文卻漏記了。商務(wù)印書館的工廠和東方圖書館那座高樓,第三天上就起火了。日本轟炸機輪番低空投彈,在蘇州河南岸看得清清楚楚。文化機關(guān)成了攻擊目標(biāo),白天黑煙滾滾,夜晚火光燭天。被西北風(fēng)卷起的紙灰像黑色的雪片,飄得哪兒都是。有人撿起紙灰,細(xì)細(xì)辨認(rèn)上面殘句斷辭的痕跡,說這是哪部善本,這是哪本名著,最后加上一聲嘆息。商務(wù)受的損失可大了,有形資產(chǎn)只剩下了河南路的一所發(fā)行所。停戰(zhàn)以后,工廠和編輯所不得不重建。機器倒更新?lián)Q代了,這么多的員工,仍舊是個大包袱。于是借共赴國難為名,大刀闊斧裁員。工廠的情形我不知道,各個編輯室有的合并,有的縮編;期刊好像減剩《東方雜志》一種,其余的連《小說月報》都停了,人員也解散了。雪村先生跟夏先生和我父親商量,趁此機會,把老朋友伯祥先生、調(diào)孚先生、祖璋先生三位先請進了開明。
還有件事,父親在《戰(zhàn)時瑣記》中也一句沒提,只說“平時執(zhí)筆做一些編錄的工作,算是做事。至此才覺自己實無一事可做”。急待要做的事其實有的,就是沒心情去做,當(dāng)然離不了執(zhí)筆的工作,如《開明國語課本》初小八冊的課文,最后兩冊還沒有編寫出來,子愷先生等著稿子,好書寫作畫呢。這個點子是雪村先生去年夏天出的。他說各種科目的初中課本,開明都齊了,聲譽還不錯;如今不妨稍停,把小學(xué)課本也拿下來。先出國語課本,說讓我父親和子愷先生搭檔,定能面目一新;最好趕在明年,就是一九三二年,秋季開學(xué)時供應(yīng)市面。我父親在甪直五高就編寫過課文,當(dāng)時為的抵制文言;初進商務(wù)時也編過國語課本,全用白話了。雪村先生這么一鼓動,他興致就來了,答應(yīng)先編寫出初小的八冊,高小的四冊看看再說。停戰(zhàn)之后,父親坐定下來把最后兩冊補齊,六月底邊就出書了;多少有點兒名人效應(yīng)吧,在教育界和出版界頗轟動了一陣子。一九三四年六月,又出版了高小的四冊。過了四十五年,我父親受邀寫了篇《我和兒童文學(xué)》。他說:“我花了整整一年的時間,編寫了一部《開明小學(xué)國語課本》……一共十二冊,四百來篇課文?!问胶蛢?nèi)容都很龐雜,大約有一半是創(chuàng)作,另外一半是有所根據(jù)的再創(chuàng)作,總之沒有一篇是現(xiàn)成的,是抄來的?!?/p>