當我受到邀請、有機會為《兒童文學》創(chuàng)刊50周年寫點文字的時候，我心里首先涌出來的詞語是“親愛的《兒童文學》”，但我知道我所“親愛的”不只是《兒童文學》這本雜志，而是“兒童文學”這種文學樣式；當我在電腦屏幕上寫下“親愛的《兒童文學》”這個標題的時候，我確定《兒童文學》這本雜志本身代表了我對“兒童文學”這種文學樣式的感情，也代表了“兒童文學”這種文學樣式的藝術(shù)高度。 

　　我第一次在《兒童文學》雜志發(fā)表作品是1993年。那時候我正在摸索著寫童話。我想把小時候聽過的關于死亡與鬼魂的故事寫成童話。我生長于山村。夜里山上常見忽明忽暗的磷火，老人們說那是“彈鬼子”，是閻王家的小鬼來替閻王收人的。我小時候就想：小鬼替閻王當差，滿山遍野這樣亂跑，會不會跑錯了人家，收錯了人呢？如若小鬼收錯了人，豈不是該死的沒死，不該死的死了嗎？于是，我寫了《奶奶與小鬼》這篇童話。在這之前，我已經(jīng)在全國各地的許多報刊上發(fā)表過作品，甚至還得過獎。但這篇《奶奶與小鬼》我覺得無論是寫法上還是題材內(nèi)容上，都和以往的童話有些不同，它是一篇有些特別的童話，我也特別希望能得到兒童文學界的肯定，于是就寄給了《兒童文學》，這是我第一次與《兒童文學》結(jié)緣。作品很快就發(fā)表了，這給了我信心。于是，我又寄去了一篇《小精靈》。這篇童話是在受到日本作家安房直子的《狐貍的窗戶》的啟發(fā)后寫的。我學著安房直子的筆法，想把神奇的童話寫得在如同生活一樣平凡真實。令我興奮不已的是，沒有多久這篇童話也在《兒童文學》上發(fā)表了。 

　　1998年夏天，我去北戴河參加《兒童文學》雜志社的筆會。在中國作家協(xié)會北戴河創(chuàng)作基地的院子里，我聽前輩作家們講課，和熱愛文學的小作家一起參加夏令營。天氣炎熱，條件比較艱苦，但非常開心。我在那里認識了許多作家朋友，有些后來成為了摯友。 

　　2000年前后，我把自己在忙碌的現(xiàn)代都市的生活感受，借助于一組關于“馬”的童話進行了表達，寫出了《住在摩天大樓頂層的馬》《失蹤的馬》《紅鬃馬》《穿靴子的馬》等作品。我把《失蹤的馬》寄給《兒童文學》，得到了編輯的采用。這篇作品后來還收入了《一路風景——<</SPAN>兒童文學>十年精華本（1993-2003）》。 

　　我喜歡《兒童文學》雜志上幾十年不變的那句廣告詞：本刊適合9-99歲公民閱讀。這個關于刊物讀者年齡的廣告詞，我把它看成是《兒童文學》這本雜志的文學宣言，也是對于《兒童文學》作者的要求：一個兒童文學作家既要是純真的孩子，又要是智慧的老人。在寫作的時候，既要像孩子一樣發(fā)現(xiàn)天地萬物的新奇有趣，又要像智者一樣認清事物的本質(zhì)，用富于表現(xiàn)力的語言講述一個妙趣橫生的故事，而這個故事的內(nèi)里，卻是對于人生社會的隱喻。 

　　雖然在今天看來，《兒童文學》雜志和中國的兒童文學一樣，如盛世繁花，引人注目。但是，中國的兒童文學曾經(jīng)經(jīng)歷過一段暗淡的日子。在上世紀未商品經(jīng)濟的大潮沖擊下，文學被邊緣化，許多出版社撤并文學編輯室，許多兒童文學雜志或者停刊，或者轉(zhuǎn)向作文和教輔。但是，《兒童文學》卻一直堅持下來，并且因為這份對于文學品質(zhì)的堅守而贏得了讀者與市場。 

　　一本雜志的品質(zhì)是由辦雜志的人決定的。在和《兒童文學》雜志的編輯老師的接觸中，有一件事讓我印象極深刻。記得是某次會議間隙，和王桂馨老師閑聊。王老師特別提到彭學軍的短篇小說《春桐秋景》，她說彭學軍對于小說的處理常如四兩撥千斤般巧妙而有力?！洞和┣锞啊肺沂强催^的，王老師的評價我也特別認同。王老師說起作品里面的細節(jié)如數(shù)家珍，語氣里透著一個編輯對于一篇作品的喜愛和一個作家的欣賞，這種情緒感染著我，讓我羨慕不已，真希望自己也能寫小說，也能得到王老師的欣賞。也正是在王老師的身上，我感覺到了《兒童文學》的溫度——對于作家的培養(yǎng)、扶持與賞識。 

　　近幾年來，因為專注于長篇童話的創(chuàng)作，短篇童話寫得少了，給《兒童文學》投寄的稿子也少了。去年夏天，靜夜里聽到蛙聲和蟋蟀的叫聲，寫了一個關于蟋蟀與青蛙的童話。稿子一寫完，我就迫不及待地發(fā)給《兒童文學》的馮臻，惴惴地問她：“我寫了一個童話，有點長，不知道合不合適《兒童文學》？”我很快就得到了馮臻肯定的答應，她把這篇有點長的稿子分兩期在“文學佳作”欄目刊登了。我拿著刊出我作品的樣刊，如同初次發(fā)表作品一樣興奮。 

　　如今，親愛的《兒童文學》五十歲生日了。對于一個人來說，五十歲是成熟智慧、富于魅力的年齡。然而對于一個人來說，再過五十年就老了。但對于《兒童文學》來說，哪怕再過五十年，它依然永葆著今天的成熟，智慧，高雅與魅力。多少年來，親愛的《兒童文學》一直在我情感的深處，每當我有了自己覺得滿意的新作總是會第一時間想到它，希望得到它的認可。親愛的《兒童文學》也一直在我心中藝術(shù)的高處，正因為在藝術(shù)的高處，無論什么時候我寫了稿子要發(fā)給它的時候，我都會惴惴地問一句：“不知道這一篇好不好，合不合適？”就像唐詩里那個一早要去見公婆的新媳婦“妝罷低頭問夫婿，畫眉深淺入時無？” 

　　2013/7/11

(責任編輯：張禹)