行有余力為助學(xué)，明明白白種善因

　　對(duì)于馬鶴凌先生（馬英九之父）的教子名言“黃金非寶書為寶,萬(wàn)事皆空善不空”，劉運(yùn)豐也是一直敬受之，篤行之。

　　近十年來(lái)，他一直盡心盡力協(xié)助市總工會(huì)“金秋助學(xué)”工作、以及丹東市慈善總會(huì)的助學(xué)工作，十年過(guò)去，近1200名丹東二中的貧困學(xué)子在上大學(xué)前享受到600萬(wàn)元的資助。

　　在此之余，劉運(yùn)豐也經(jīng)常游走于貧困學(xué)子與社會(huì)賢達(dá)之間，一只手拉著品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，一只手伸向社會(huì)賢達(dá)乞求傾心相助，并對(duì)所有資助事宜做無(wú)縫對(duì)接，讓有愛心的社會(huì)人士放心，讓有需求的貧困學(xué)子安心。資助總金額已有100萬(wàn)元，受益學(xué)生也已有40人之多。2005年，他與耶魯大學(xué)北京校友會(huì)建立聯(lián)系，至今已資助學(xué)?？既氡本┑呢毨W(xué)生20人，資助總額24萬(wàn)元。同時(shí)還動(dòng)員二中的民進(jìn)會(huì)員合力資助貧困學(xué)子。2015年3月，丹東二中的一名畢業(yè)生身患白血病，他組織全校教職工捐助32000多元。除上述資助外，他個(gè)人每年也拿出自己的部分收入資助學(xué)生。

　　于助學(xué)善舉，劉運(yùn)豐也有自己獨(dú)到的理解，在資助之前，一定要先對(duì)受助的學(xué)子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，令其解除心理障礙，并隨之進(jìn)行感恩教育，令其真切感知社會(huì)的和諧與美好。對(duì)于資助，他認(rèn)為這是一種社會(huì)責(zé)任，資助者絕對(duì)不可以因?yàn)橛兄谒硕桉{于他人之上，更不可在資助的同時(shí)添加任何附加條件，這樣有助于保護(hù)受助者的脆弱內(nèi)心。也正是因?yàn)樽鲎懔艘陨系墓φn，他所聯(lián)系的資助收到了很好的社會(huì)效應(yīng)。他個(gè)人以為，只有被脈脈溫情縈繞的社會(huì)才是最美好和諧的社會(huì)，只要有我在，就不會(huì)允許有二中學(xué)生上不起學(xué)或是每天少吃一頓飯。

　　成為精神獨(dú)立的知識(shí)分子，是我一生的夢(mèng)想與追求

　　在他人眼中，劉運(yùn)豐的思想世界似乎有許多模糊的地方，有一些矛盾又有一些掙扎，塵俗的大網(wǎng)好像已經(jīng)將我的身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但他一直在以一種決絕的姿態(tài)奮力掙脫。

　　劉運(yùn)豐很喜歡法國(guó)大知識(shí)分子雷吉斯·德布雷，他不想成為純粹的“職業(yè)知識(shí)分子”，雖然他只是一個(gè)微不足道的高中語(yǔ)文教師，但做一個(gè)精神獨(dú)立的知識(shí)分子永遠(yuǎn)都是他的夢(mèng)想與追求，他想“走出自己的辦公室”，想以“一種干預(yù)性的態(tài)度”去“投入、表態(tài)、傳播”，并進(jìn)而為黨、為國(guó)家、為社會(huì)做一些更具有未來(lái)價(jià)值的事情。

　　劉運(yùn)豐說(shuō)：“也許我的夢(mèng)想與追求窮盡一生也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)求索不息”。工作的二十年，他一直在大量的購(gòu)書，目前家中的藏書已有幾萬(wàn)冊(cè)，同時(shí)他也在進(jìn)行大量的閱讀，在他的家里、辦公室到處都是書，都是古今中外的傳世經(jīng)典，他堅(jiān)信將來(lái)的某一天自己一定會(huì)成為科塞所說(shuō)的那種“為真理而生活”的理念人，為這個(gè)在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下的美麗國(guó)家做出屬于自己的貢獻(xiàn)。

?