“創(chuàng)新沒(méi)有天選之人，每一個(gè)自主、專注、有韌性的孩子都能成為拔尖創(chuàng)新人才?！薄翱茖W(xué)教育不是高科技教育，萬(wàn)物皆可研究。”“做100道題，不如讓孩子做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?！?/p>

　　從中學(xué)物理教師到上海市教委副主任，再到上?？萍拣^館長(zhǎng)，過(guò)去幾年，全國(guó)政協(xié)委員倪閩景以真切的語(yǔ)言激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)教育的關(guān)注。

　　2025年是倪閩景作為全國(guó)政協(xié)委員履職的第八個(gè)年頭。在上一屆全國(guó)政協(xié)委員履職期內(nèi)，他一直在當(dāng)老年教育的“傳聲筒”，兩年前，倪閩景擔(dān)任上?？萍拣^館長(zhǎng)，他的關(guān)注點(diǎn)主要落在了科學(xué)教育上，每年他都會(huì)針對(duì)科學(xué)教育、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等提交提案。

　　近日，在接受九派新聞的采訪時(shí)，倪閩景提到，大量搞少年班、創(chuàng)新班這個(gè)做法肯定是不對(duì)的，需要依靠所有人，依靠所有孩子，讓孩子思維方法不一樣，而不在乎他/她考多少分，這樣的話教育就完全打開(kāi)了。“每個(gè)人都有特點(diǎn)、有韌性、有自己的興趣、有基本的思維能力的話，將來(lái)每個(gè)人都有可能創(chuàng)新?！?/p>

　　【1】希望知網(wǎng)能納入國(guó)家圖書系統(tǒng)，國(guó)家來(lái)承擔(dān)費(fèi)用

　　九派新聞：上一屆履職期內(nèi)，你給自己的定位是老年教育的“發(fā)聲筒”，新一屆任期你的定位是什么？

　　倪閩景：關(guān)注科學(xué)教育。我是上?？萍拣^館長(zhǎng)，第一輪還在做教育工作時(shí)，我也分管科學(xué)教育，因?yàn)橛X(jué)得科學(xué)教育很重要。

　　近期持續(xù)關(guān)注科學(xué)教育，可能是因?yàn)樯鐣?huì)到了新的階段。改革開(kāi)放的前四十年，我國(guó)發(fā)展的基本特點(diǎn)是“模仿追趕”，教育的基本邏輯就是要培養(yǎng)“能學(xué)人所長(zhǎng)的人才”，因此通過(guò)統(tǒng)一的課程教學(xué)和招生考試，選拔出那些能考高分者——具有極強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的人，來(lái)重點(diǎn)培養(yǎng)。

　　“分?jǐn)?shù)面前人人平等”的策略成本很低，效果很好，支撐起過(guò)去幾十年經(jīng)濟(jì)社會(huì)的“追趕型”快速發(fā)展。但是，當(dāng)我國(guó)發(fā)展到當(dāng)前的規(guī)模和程度時(shí)，靠模仿已經(jīng)很難拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展，必須深度依靠“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”，因此“為創(chuàng)新而學(xué)”成為教育的新邏輯，而創(chuàng)新需要每一個(gè)孩子多樣化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在未來(lái)涌現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才。

　　九派新聞：你這次帶來(lái)的提案大多都和科學(xué)教育有關(guān)嗎？

　　倪閩景：是的，大多都和科學(xué)教育有關(guān)。老年教育這塊，我有提到過(guò)老年教育需要挖掘創(chuàng)造力，我們上?？萍拣^現(xiàn)在跟老年大學(xué)也簽訂了相應(yīng)協(xié)議，開(kāi)始做老年科學(xué)教育這一塊。這類項(xiàng)目做了兩年，我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)的時(shí)候，會(huì)給老年人開(kāi)專場(chǎng)、開(kāi)夜場(chǎng)，老年人還是非常開(kāi)心的。

　　倪閩景：推進(jìn)老年教育對(duì)積極老齡化是有戰(zhàn)略意義的。老年人如果不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，就會(huì)很幸福。關(guān)鍵是老年人學(xué)習(xí)，會(huì)減緩大腦的衰老，預(yù)防阿爾茲海默癥。

　　這樣的話，老年人會(huì)幸福，國(guó)家也會(huì)減少醫(yī)療、財(cái)政的投入，具有戰(zhàn)略意義，無(wú)論是對(duì)個(gè)人幸福，還是對(duì)國(guó)家，都是非常好的。

　　九派新聞：被采納的提案里，哪個(gè)的通過(guò)讓你覺(jué)得最激動(dòng)，或最遺憾？

　　倪閩景：剛開(kāi)始的時(shí)候，老年教育還沒(méi)人管，我提了要建立國(guó)家老年大學(xué)的提案，慢慢，教育部開(kāi)始做相應(yīng)的規(guī)劃。上一屆的最后一年，國(guó)家層面有了框架設(shè)計(jì)，成立了國(guó)家老年大學(xué)，這是最激動(dòng)的事。

　　遺憾也有，比如說(shuō)知網(wǎng)在知識(shí)方面有壟斷，各種收費(fèi)越來(lái)越貴，我希望知網(wǎng)能納入國(guó)家圖書系統(tǒng)，國(guó)家來(lái)承擔(dān)費(fèi)用，那大家在知識(shí)獲取方面的成本會(huì)大大降低，但這個(gè)實(shí)際上一直沒(méi)有很好地采用。

　　【2】在資源不豐富的地方，要發(fā)展科學(xué)教育，老師非常關(guān)鍵

　　九派新聞：本屆任期內(nèi)，你最希望推動(dòng)哪一項(xiàng)提案去落地？

　　倪閩景：我覺(jué)得還是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、早期培育這塊。大量搞少年班、創(chuàng)新班肯定是不對(duì)的，以前的應(yīng)試教育類似于，人家的東西、發(fā)明都有了，一臺(tái)電視機(jī)放在那里，我們把最會(huì)考試的人挑出來(lái)，讓他去拆那個(gè)電視機(jī)，學(xué)會(huì)之后我們?cè)僭祀娨暀C(jī)?，F(xiàn)在的話，那個(gè)東西我們都不知道長(zhǎng)什么樣，沒(méi)有模仿，就像一個(gè)寶貝藏在一個(gè)地方，一定是所有人去找才更容易找到，而找到的那個(gè)人就是拔尖創(chuàng)新人才，和考試成績(jī)是沒(méi)有關(guān)系的。

　　從小做拔尖創(chuàng)新人才的班級(jí)肯定是不靠譜的。我們要依靠所有人，依靠所有孩子，讓我們的孩子思維方法不一樣，而不在乎他考多少分，這樣我們的教育就完全打開(kāi)了。每個(gè)人都有特點(diǎn)、有韌性、有自己的興趣、有基本的思維能力的話，將來(lái)每個(gè)人都有可能創(chuàng)新。

　　九派新聞：在農(nóng)村或資源很匱乏的地區(qū)，如何利用現(xiàn)有條件開(kāi)展這種科學(xué)教育？

　　倪閩景：在資源不豐富的地方，老師非常關(guān)鍵，要努力培養(yǎng)教師。任何地方都充滿了科學(xué)教育的資源，因?yàn)榭茖W(xué)教育它不是高科技教育，而是善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、能堅(jiān)韌不拔地研究。你在農(nóng)村可以研究花朵、研究土壤，所以實(shí)際上，每一個(gè)地方都充滿了科學(xué)教育的資源。

　　倪閩景：現(xiàn)在國(guó)家還是很重視的，教育部發(fā)了很多相關(guān)文件，但真正會(huì)怎么做，一定是基層的創(chuàng)造力帶來(lái)的。所以我覺(jué)得教育行政部門接下來(lái)要做的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校把好的做法告訴大家。

　　因?yàn)橛械膶W(xué)校愿意努力，但真的不知道怎么做，有的老師也愿意努力，也不知道怎么弄。

　　九派新聞：你提到過(guò)一些關(guān)于家校社“教聯(lián)體”的建議，倡導(dǎo)家校社協(xié)同育人。在你看來(lái)，學(xué)校應(yīng)該如何整合科技館等社會(huì)資源？

　　倪閩景：家校社“教聯(lián)體”的概念不是簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校之間的關(guān)聯(lián)，實(shí)際上是孩子的生活環(huán)境發(fā)生改變了，其所有能接觸到的資源都應(yīng)該成為成長(zhǎng)的資源，包括數(shù)字化資源、跨地區(qū)的資源等。

　　過(guò)往，好的學(xué)校很容易獲取資源，差的學(xué)校很難獲取資源。所以“教聯(lián)體”實(shí)際會(huì)在里面起到很重要的均衡作用，試圖解決目標(biāo)教育資源不平等的問(wèn)題。

　　【3】未來(lái)十年，科學(xué)教育的最大挑戰(zhàn)是讓孩子對(duì)某領(lǐng)域產(chǎn)生真正興趣

　　九派新聞：你曾經(jīng)調(diào)研了5000余名家長(zhǎng)，完成家庭教育提案。你覺(jué)得當(dāng)前家校溝通的最大痛點(diǎn)是什么？

　　倪閩景：現(xiàn)在和以前也不一樣。原來(lái)，家長(zhǎng)都是單打獨(dú)斗的，相對(duì)弱勢(shì)，現(xiàn)在家長(zhǎng)因?yàn)橛凶悦襟w、朋友圈、公眾號(hào)等，力量是非常強(qiáng)的，兩者力量已經(jīng)發(fā)生逆轉(zhuǎn)了，而且家長(zhǎng)的受教育程度也大大提高了。

　　以前，一般的家長(zhǎng)可能沒(méi)上過(guò)大學(xué)，像我讀大學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽都是農(nóng)民，啥都不知道，現(xiàn)在孩子的家長(zhǎng)基本是大學(xué)畢業(yè)了，甚至有些人的素養(yǎng)比老師的還高，這個(gè)改變就很大了。

　　要發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，不是讓家長(zhǎng)更多干預(yù)學(xué)校，而是家長(zhǎng)和學(xué)校共創(chuàng)一個(gè)好的環(huán)境，需要更多的寬容和互相的理解。比如，孩子在學(xué)校里出現(xiàn)傷害事故，家長(zhǎng)不依不饒，學(xué)校建議孩子下課別出去、不鍛煉了，反過(guò)來(lái)就影響孩子的成長(zhǎng)了?，F(xiàn)在我們家校溝通出現(xiàn)了很多新情況，更需要有一種平臺(tái)、一種機(jī)制去平衡。

　　九派新聞：你之前有提案提到過(guò)戶外活動(dòng)2個(gè)小時(shí)可降30%的近視率，目前這個(gè)提案有進(jìn)展嗎？

　　倪閩景：還是有進(jìn)展的。最近，我關(guān)注到，教育部發(fā)文，提議每天都要有體育課、增加大課間的活動(dòng)等，這樣加起來(lái)每天就可以達(dá)到2個(gè)小時(shí)了。

　　近視率也納入一些區(qū)域教育的評(píng)價(jià)體系，像上海已經(jīng)把這個(gè)列入綠色指標(biāo)了。

　　九派新聞：未來(lái)十年，你認(rèn)為科學(xué)教育的最大挑戰(zhàn)是什么？

　　倪閩景：我覺(jué)得是怎么讓孩子對(duì)某一領(lǐng)域產(chǎn)生真正的興趣，能夠形成自主、專注、堅(jiān)韌的品格，這是個(gè)核心。所有成為拔尖創(chuàng)新人才的人，都是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有興趣，然后自主、專注、堅(jiān)韌，無(wú)一例外。

　　九派新聞：上海科技館的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室、家庭創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，目前來(lái)說(shuō)分別已經(jīng)有什么階段性的成果？

　　倪閩景：拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室這塊，我們已經(jīng)發(fā)布了科學(xué)教育下孩子的成長(zhǎng)梯度計(jì)劃。也就是說(shuō)，從幼兒園到大學(xué)，我們會(huì)有一系列的課程。我們也公布了教師的專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃。

　　家庭創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室這塊，我們有發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，讓他們給孩子在家創(chuàng)造一個(gè)科創(chuàng)空間。現(xiàn)在我們也征集了一些方案，會(huì)做一個(gè)示范，讓更多家庭參與到這樣的工作當(dāng)中來(lái)。

　　（倪閩景系民進(jìn)上海市委會(huì)副主委）