“這個紀念封是高老師特地從北京帶回來的，上面還有人民大會堂的郵戳！”12日中午，剛剛從北京回到學校的全國政協(xié)委員、泰州市姜堰區(qū)實驗小學教育集團校長高金鳳就和學生們圍坐在一起，開展了一場“校長和我話兩會”的交流活動。

　　收到校長從北京帶回來的禮物，學生們掩飾不住地開心激動。面對學生們關注的問題，高金鳳一一回答?！皶?，我在撰寫一份關于‘提升青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)’的意見建議時，曾和這些學生們進行交流，了解他們的想法，可以說他們幫助完善了這份意見建議，所以這次我特地從北京帶來一些紀念封送給學生們，也希望通過這次交流，引導學生們用眼睛去發(fā)現(xiàn)、用大腦去思考，更多關注日常生活、關注社會動態(tài)?！备呓瘌P告訴記者。

　　全國兩會期間，姜堰區(qū)實驗小學教育集團還開展“童欣聊兩會”活動，學生“小記者”在校園、家庭、社區(qū)等圍繞全國兩會相關熱點話題進行交流，把思政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效融合起來，讓學生在身體力行中加深對全國兩會的認識和理解。

　　結(jié)束和學生的交流，高金鳳就馬不停蹄趕到學?！翱茖W素養(yǎng)培育‘沃土計劃’的實小行動”主題研討會會場，與教職員工開展研討交流。

　　“總書記強調(diào)要深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求，強化教育對科技和人才的支撐作用?！备呓瘌P提到，此前學校每個樓層都有一面“問號墻”，學生們可以在墻上提出一些科學問題，再由其他孩子通過查找資料等方式自主認領解答相關問題?！敖Y(jié)合這個‘小問號’項目，我們將進一步思考如何把一個個小問題，延伸變成學生的持續(xù)性實踐研究，形成‘好問題—好方案—好研究—好成果’創(chuàng)新學習鏈，在激發(fā)學生好奇心與創(chuàng)想力的同時，推動學生全學科科學素養(yǎng)的培育?！?/p>

　　“認真學習總書記重要講話精神，結(jié)合與教職員工和學生的交流研討，我也對今年的工作充滿期待?！备呓瘌P表示，將推動“中國兒童號”這個學校既有教育品牌往深處走、往實處做，初步形成“中國兒童號”科創(chuàng)“1126”行動，圍繞“科學教育全員全學科推進”組織主題教研活動，建設“中國兒童號”紀念館，建設“中國兒童號”科技實踐基地和軍事實踐基地，開展“小問號+”探尋、創(chuàng)想周等系列活動，厚植培育學生科學素養(yǎng)的沃土，讓學生在創(chuàng)造中成長，全力培養(yǎng)具有愛國心、報國志、愛國行的青少年。

　?。ǜ呓瘌P系民進會員）