湖州南潯，夏日的趙孟頫紀念館內，墨香氤氳。民進會員、書法愛好者孫武先握著一名留守兒童的手，在宣紙上緩緩運筆。“趙體的精髓在于圓轉遒麗，就像我們下昂的流水，柔中帶剛?！惫P鋒游走間，一幅書法作品漸漸成型。窗外，松雪橋靜立。七百年前，青年趙孟頫正是在這座橋畔的陋室中苦練書法，如今他的“趙體”成了孩子們暑期的必修課。

　　此類文化實踐正是南潯統(tǒng)戰(zhàn)工作的縮影。民進菱湖支部主委介紹，孫武先主動開設公益書法課堂，為轄區(qū)青少年傳授書法技藝，在橫豎撇捺間播撒中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子，同時也為南潯區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作注入了新的活力。

　　在趙孟頫紀念館內，孫武先每年暑假都會帶領孩子們從執(zhí)筆姿勢學起，通過《膽巴碑》《洛神賦》等經(jīng)典臨摹，傳承中華優(yōu)秀文化。學生家長沈女士表示：“孩子不僅字寫端正了，更學會了靜心思考?！?/p>

　　公元1280年，楷書四大家之一的趙孟頫避居菱湖下昂。彼時家道中落的他，在趙家弄的陋室中以筆墨寄情，將水鄉(xiāng)風物化作筆下的蓮花莊、桃花莊。當他為市河四橋題下“望暉”“聽月”之名時，或許未曾料到：七百年后，這些石橋仍橫跨昂溪，橋頭塑像旁的孩子正用稚嫩的手臨摹他的趙體。

　　作為中國民主促進會會員，孫武先充分發(fā)揮界別優(yōu)勢，將書法教學與統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新結合。在課程中巧妙融入“民族團結”“家國情懷”等主題，通過書寫“民族團結一家親”“竹墩村孝道歌”等作品，讓統(tǒng)戰(zhàn)理念和優(yōu)秀家風潛移默化深入人心。南潯區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部相關負責人指出：“這是民主黨派成員參與基層治理的生動實踐，展現(xiàn)了新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線的文化凝聚力?！?/p>

　　據(jù)悉，南潯區(qū)近年來持續(xù)深化“統(tǒng)戰(zhàn)+文化”工作模式，打造特色品牌。孫武先的書法課堂作為典型案例，被納入全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)文化資源庫，推廣到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)。民進南潯區(qū)基層委主委表示，將繼續(xù)支持會員發(fā)揮專長，為畫好統(tǒng)戰(zhàn)同心圓貢獻智慧力量。

　　這個夏天，一支支毛筆書寫的不只是漢字，更串聯(lián)起統(tǒng)一戰(zhàn)線成員服務社會的初心，描繪出傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明交相輝映的南潯新圖景。