心理健康專業(yè)隊伍建設對于中小學生心理問題的預防、干預、治療、康復具有關鍵作用。目前，中小學生心理健康專業(yè)隊伍的配備仍存在一些問題。建議——

　　一、實施區(qū)（縣）心理健康教師、教研員、專業(yè)醫(yī)師專項配備計劃。加快心理健康教師、教研員和兒童精神科醫(yī)師培養(yǎng)和隊伍建設。

　　二、加快提升心理健康教育隊伍專業(yè)化水平。完善心理健康教師評價考核機制。建立適合中小學心理健康教師工作特點的專業(yè)水平評價和工作量考核辦法，探索建立中小學心理健康教師序列職稱晉升機制。

　　三、建立心理健康教育資源統(tǒng)籌共享機制，形成“一區(qū)一中心、一校一教師、一人一特長”的管理模式，加大專業(yè)醫(yī)療資源投入。

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