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新華網(wǎng)北京2月24日電 曾被周恩來總理稱為“國寶”的小學(xué)教師霍懋征2月11日走完了用愛耕耘的一生�；繇骼蠋熢�(jīng)工作過的同事北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長李烈、副校長趙輝，以及高惠先主任24日做客新華網(wǎng)，和廣大網(wǎng)友一起共同追憶這位把愛獻(xiàn)給教育的老人。
同事眼中的霍懋征：溫和儒雅 滿腹經(jīng)綸令人肅然起敬
霍老師很有親和力，和她交談的時(shí)候感覺她的文學(xué)功底很深厚，而且她在和你談話的時(shí)候經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，把很多的東西都融匯其中，讓你在很平凡的話語中從她那里學(xué)到很多東西，對(duì)她肅然起敬。
昔日同事揭秘霍懋征為何受到周總理和溫總理盛贊
她的學(xué)生在她去世之前年年去看她，持續(xù)了快50年了。當(dāng)這些孩子們?nèi)タ蠢蠋煹臅r(shí)候，霍老師在她70多歲的時(shí)候，曾經(jīng)在牦牛上照了一張照片，霍老師把它洗了出來，發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)時(shí)每個(gè)學(xué)生都伸出雙手接這張照片�；衾蠋熞舱f過想起40多年前這些孩子們伸出小手讓老師檢查他們的手指甲，今天看他們的小手長大了，來接老師的照片了。這可以說就是老師跟孩子的這種感情更勝過媽媽。
嘉賓詳解霍懋征上課量大內(nèi)容多為何質(zhì)量高效率高
她上課的量大、內(nèi)容多，但是她質(zhì)量很高、效率高，孩子負(fù)擔(dān)還非常輕，因?yàn)楹⒆雍苡信d趣，而且她是屬于觸類旁通的，她補(bǔ)充到課文里的都是這一類，讓學(xué)生用獨(dú)立的方法去學(xué)習(xí)這一組課文和文章。所以直到今天這種方式在語文教學(xué)中依然是不落伍，依然是很前衛(wèi)的，依然是今天基礎(chǔ)教育界小學(xué)老師們應(yīng)該去研究的。
霍懋征教學(xué)不拿任何講稿 善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法
她教給學(xué)生的是方法，再加上她自己的語言非常流暢、非常美，她可以不拿任何講稿，開口一講話幾個(gè)鐘頭，別人聽來想讀稿一樣，非常有水平。所以她在課堂上不僅僅吸引學(xué)生，而且因?yàn)樗乃街�，她抓住了語文教學(xué)最根本的東西，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)生掌握和形成了非常好的學(xué)習(xí)方法，才能實(shí)現(xiàn)剛才所說的16個(gè)字中表述的“負(fù)擔(dān)要輕”。
趙輝：霍懋征身上充分體現(xiàn)出“愛滿天下”的精髓
有一次她到學(xué)校來的時(shí)候，看到我們非常興奮，她說現(xiàn)在中央提出來要支援西部，我舉雙手贊成，她說，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，首先教育要先行，特別是基礎(chǔ)教育要先行。所以她說我要到西部去支教，當(dāng)時(shí)她都80歲了，我們非常擔(dān)心她的身體，但是她說我沒問題，她說我覺得我行，我有很多工作要做，而且她說我要在我有生之年為西部多做一些事情。而且她特別說到我要把我的生命價(jià)值發(fā)揮到極值。她的這種崇高的境界和她的無私奉獻(xiàn)的精神真是深深地感染了我們。
高惠先追憶與霍懋征河南支教 印象深刻很感人
有一次我有幸和霍老師一塊到河南支教，我沒想到當(dāng)時(shí)身為全國政協(xié)常委的霍老師去下面支教是那樣的狀況。
當(dāng)時(shí)我們是星期五晚上乘車，星期日下午兩點(diǎn)多到河南平頂山，我們下車的時(shí)候才知道在會(huì)場已經(jīng)有一千多人坐在那里等著聆聽霍老師做報(bào)告了，他們很擔(dān)心的是只有20多分鐘的時(shí)間，因?yàn)閺能囌镜綍?huì)場有10多分鐘的車程，那些老師都坐在那里等著，他們特別擔(dān)心火車晚點(diǎn)，在這種情況下霍老師沒有停留一分鐘，沒有喝一口水直接奔會(huì)場，提前一分鐘到達(dá)會(huì)場，然后一口氣就講了四個(gè)多小時(shí)。
同事笑言霍懋征熱愛生活堪稱“三軍司令”
霍老師是非常熱愛生活的人，我們到她家里去的時(shí)候，看到她家里雖然很簡陋，但是養(yǎng)了有花、有魚、有鳥還有小狗，她很熱愛生活，所以我為什么說她忙呢？還有她退離一線回到家里也很忙，就是忙著當(dāng)海陸空的“三軍司令”，天上飛的鳥她有，水里游的魚她有，還有地上跑的狗，所以她說她忙著當(dāng)“三軍司令”。
霍懋征留給后人啟示：愛是教育手段還應(yīng)成為教育目標(biāo)
我覺得比較突出的有這么幾點(diǎn)。首先就是愛，總理說霍老師是“把愛獻(xiàn)給教育的人”，她的兒女說她是不僅僅把愛心獻(xiàn)給教育的人，是整個(gè)身心、精力、智慧都獻(xiàn)給教育的人，這一點(diǎn)是霍老師身上體現(xiàn)最為突出的。教育不能沒有愛，教育沒有愛就如同池塘沒有水一樣，這是前蘇聯(lián)的教育家蘇豁普利斯基說的，所以教育必須有愛，這也是天經(jīng)地義古今中外都講的。霍老師是屬于在操作層面，作為一線老師教育之愛實(shí)施得最完美、最極致的代表。她身上最突出的就是這份愛。
（責(zé)任編輯：張政澤）
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