在我們喜迎第二十八個(gè)教師節(jié)之際，由中國民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)、重慶市人民政府、北京師范大學(xué)共同主辦的“2012中國教師發(fā)展論壇”在重慶市永川區(qū)隆重舉行。來自民進(jìn)中央、國家教育部和北京、重慶、港澳臺(tái)地區(qū)的職教界人士，共同圍繞“加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展” 進(jìn)行了深入的研討。
全體與會(huì)者一致認(rèn)為，大力發(fā)展職業(yè)教育，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求，是完善現(xiàn)代國民教育體系、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的重要途徑。
教育大計(jì)，教師為本。建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，對(duì)于提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量、完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系、推動(dòng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。為此，我們倡議：
進(jìn)一步完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)構(gòu)建覆蓋教師職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)全過程的制度和體系框架。通過加強(qiáng)專業(yè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)院校建設(shè)，采取大學(xué)、職業(yè)學(xué)校、企業(yè)合作的培養(yǎng)模式，建立完善的高水平職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。通過推進(jìn)研究生層次職業(yè)教育教師培養(yǎng)，引導(dǎo)和支持職業(yè)院校教師在職攻讀碩士、博士學(xué)位，提升培養(yǎng)質(zhì)量較高的本科院校辦學(xué)層次等措施，建立系統(tǒng)的高層次教師培養(yǎng)體系。通過實(shí)施職業(yè)教育教師素質(zhì)提升等計(jì)劃，倡導(dǎo)職業(yè)教育教師終身學(xué)習(xí)。
進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。建立職業(yè)教育“雙師型”教師資格證書制度，鼓勵(lì)職業(yè)教育教師考取職業(yè)資格證書。加強(qiáng)職業(yè)教育企業(yè)培訓(xùn)基地建設(shè)，推進(jìn)校企合作辦學(xué)制度化，完善教師定期到企業(yè)實(shí)踐制度，大力培養(yǎng)滿足技能性和實(shí)踐性教學(xué)要求的教師隊(duì)伍。
進(jìn)一步深化職業(yè)學(xué)校人事制度改革。要加快職業(yè)院校人事制度改革，打破單位、身份、崗位固定的人事管理模式，廣泛吸引和鼓勵(lì)熱心教育事業(yè)的技能型人才到職業(yè)學(xué)校任教。通過探索固定崗和流動(dòng)崗相結(jié)合、專職和兼職相結(jié)合的設(shè)崗和用人辦法，建立起職業(yè)教育教師與企業(yè)技能人才優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、崗位流動(dòng)的職業(yè)學(xué)校用人機(jī)制。鼓勵(lì)優(yōu)秀職業(yè)教育教師合理流動(dòng)，形成專業(yè)教師互聘互用、資源共享的用人格局。
進(jìn)一步推進(jìn)師資評(píng)價(jià)模式改革。實(shí)行職業(yè)教育教師資格認(rèn)證制度，保障職業(yè)教育師資隊(duì)伍的基本素質(zhì)。加速職業(yè)院校教師評(píng)聘制度的改革，優(yōu)化職教教師職稱結(jié)構(gòu)比例。建立特殊津貼制度，提高優(yōu)秀職業(yè)教育教師的待遇。
我們衷心希望，各級(jí)黨委、政府及相關(guān)部門從國家戰(zhàn)略發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性，加大職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的投入力度，衷心希望全社會(huì)都關(guān)心、支持職業(yè)教育師資隊(duì)伍發(fā)展，營造出全社會(huì)尊重職業(yè)教育教師的氛圍，增強(qiáng)職業(yè)教育教師職業(yè)的吸引力。
我們相信，在各級(jí)黨委、政府和全社會(huì)的支持和關(guān)懷下，一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化職業(yè)教育師資隊(duì)伍會(huì)盡快建立起來，我國的職業(yè)教育將會(huì)迎來更大的發(fā)展，為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
2012·中國教師發(fā)展論壇全體與會(huì)者
2012年9月7日
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