陳桂清主持遼寧省部分重點中學民進支部聯(lián)誼會第24屆年會
陳桂清，現(xiàn)任盤錦市高中校長助理兼教務主任、民進支部主任、市政協(xié)委員。
一、勤奮敬業(yè)，責任意識強
對學生無私奉獻，對自己處處嚴格要求。服從領導，聽眾指揮，工作腳踏實地，任勞任怨。如她女兒在6歲時，腳被自行車掩破后感染了，腫的不能穿鞋，不能走路，疼得孩子吃不香，睡不好。為了不辜負學生們的熱切渴盼，她最終還是把更多的時間獻給了學生。尤其是上晚課時，她就把孩子放在值班室，有時等她下晚課再去接她時，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)在收發(fā)室的沙發(fā)上睡著了。剛畢業(yè)的幾年里，她的生活條件極其艱苦，結婚六年，十二次搬家，歷盡了千辛萬苦。雪大路滑不能騎自行車時，她就抱著孩子步行四五里路趕來上班；住房緊張，租不到房子時，她就帶著孩子住在集體宿舍。從未因路途遙遠、天氣惡劣而耽誤過學生一節(jié)課。
二、加強品行修養(yǎng)，恪守作人原則
她淡泊名利，大度寬容，公平公正，不欺下滿上，不搬弄是非，這就是她追求的人生境界。凡事都公字當頭，先人后己，只要是對學校工作有利，對學生學習有利，對民進這個家有利，哪怕是犧牲個人利益也在所不惜。軍訓時，她要求所有班主任包括她本人，都必須按時和學生一起軍訓，一起就餐，而且不許打遮陽傘，要給學生作出表率。嚴管理必然出高質量，三屆軍訓，訓練效果都非常好，受到了學校領導和師生的一致好評，也得到了學生家長們的認可。
三、“雙崗建功”實現(xiàn)自身價值
她認為踐行社會主義核心價值體系，關鍵在于實踐中運用。作為中層干部，她對自己的角色定位是：面對群眾，她是領導，她會想領導之所想；面對領導，她又是群眾，她會急群眾之所急，她就是領導和群眾之間的一座橋梁，一條紐帶，她的職責是讓上令下行，下情上聞。做中層正職八年來，她一直以誠信踐行著她的人生信條。
年部工作中，從學校成立年部起，她就做年部主任，一做就是六年，這六年她三次從高一起點，特別是2008屆，這是她從頭帶到尾的一屆，應屆畢業(yè)生包括分校在內(nèi)一共才1580人，與后來的1900多人比，少了300多人，而且有100多人是少在尖子生上，所以2008屆高考一舉奪得文理裸分雙狀元、考入清華北大的人數(shù)排盤錦第一位、一本二本進線人數(shù)較以前有重大突破，而且文理前十前二十所占人數(shù)處于絕對優(yōu)勢。
在科研工作中，開創(chuàng)了“心理健康教育長廊”，先后刊登五期作品。完成了“十五”“十一五”期間科研成果的搜集和匯總工作，獲得了遼寧省十年來首次評選的“科研興校百強�！狈Q號，完成了全國課題《提高課堂教學實效性的教學策略研究》的結題工作，獲得了一等獎。此間她校還獲得了教育部中國教師發(fā)展基金會授予的“全國‘十一五’教科研先進集體”、國家體育總局科教司頒發(fā)的“教育實驗基地”、中國科學院心理研究所頒發(fā)的“心理教育百校工程科研基地”。個人獲得了“教育部課題研究先進工作者”和“全國‘十一五’教育科研先進工作者”稱號。
在民進工作中，她能夠正確處理本職工作與民進會務工作的關系，做到“兩促進，兩不誤”。在老會員的幫助下和全體會員的支持下，在完成教學任務的同時認真完成民進市委會的工作任務，認真做好會員的思想政治工作，積極組織會員開展各項公益活動，積極為學校的發(fā)展建言獻策，積極組織和督促會員學習科學理論，撰寫論文，她有數(shù)篇統(tǒng)戰(zhàn)論文被民進省委等刊物選登。建立支部工作大事記，支部制度健全，會員有較好的向心力，支部工作有聲有色。在全校樹立了民進良好形象。
2010年10月，在校領導的支持下，在她的努力下，遼寧省部分重點中學民進支部聯(lián)誼會第二十四屆年會在她校勝利召開。來自全省六個學校的同行坐在一起，就“德育工作亮點”“新課改的成功經(jīng)驗”“2010年高考的得與失”和“民進支部是如何開展工作的”四個問題進行了認真的交流，為普通高級中學教育教學事業(yè)的改革和發(fā)展總結經(jīng)驗，凝聚智慧，深化共識，獻計獻策。此次會議省時、高效，從始至終洋溢著熱烈、喜慶的氣氛，受到了來賓們的贊揚。
積極參政議政。2010年，當選為市政協(xié)委員，提出了“關于禁止在市高中附近開設娛樂性場所的提案”、“關于市高中新校區(qū)周邊環(huán)境整頓的提案”、“關于在雙臺子區(qū)西橋下建立文化活動站的提案”、“關于整頓出租車秩序的提案”等十幾個提案，得到了有關部門的重視。本人先后獲得省市“優(yōu)秀會員”、“先進會務工作者”、“四個一”活動先進個人，省參政議政先進個人，民進市高中支部多次被民進市委評為“先進支部”。2011年提拔校長助理兼任教務主任，2012年，當選民進遼寧省委第十一次代表大會代表。
|
