民進長寧區(qū)委
2010年以來，民進長寧區(qū)委按照民進中央和民進上海市委部署，結(jié)合長寧民進實際，以“學習、教育、實踐”為主題，緊扣思想建設主旋律，認真踐行社會主義核心價值體系，扎實推進學習型參政黨建設，取得了一定成效，有力地推動了自身建設、參政議政、機關建設和社會服務等各項工作的開展。
一、主要做法
1、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想認識。為使社會主義核心價值體系學習實踐活動深入人心，民進區(qū)委在收到民進市委關于樹立和踐行社會主義核心價值體系、推進學習型參政黨建設的意見及實施方案后，立即召開主委會議和區(qū)委會議，進行專題研究、部署動員；及時將意見和方案轉(zhuǎn)發(fā)給各基層支部，要求各支部組織會員認真學習、落實到位。
2、率先垂范，抓好學習培訓。民進區(qū)委班子成員帶頭抓好學習，撰寫多篇理論研討文章和調(diào)研報告。如《探究民主人士報國愛黨心跡》、《以社區(qū)為依托，社情民意工作重在長效》等都榮獲區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)調(diào)查研究和理論研究優(yōu)秀成果獎。每年舉辦暑期骨干學習班，抓好基層骨干的學習培訓工作。
3、聯(lián)系實際，注重活動效果。民進區(qū)委立足自身界別特點，以促進工作為導向，引導廣大會員和各基層支部開展“學習、教育、實踐”主題實踐活動，積極開展社情民意工作，在基層支部中建立多個社情民意采集點。積極拓展社會服務領域。如開展智力支邊，扶貧幫困活動等。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)，加強組織建設。民進區(qū)委以學習實踐社會主義核心價值體系為抓手，積極推進全國先進基層組織和會務工作積極分子創(chuàng)建活動。制定了創(chuàng)建工作方案，明確了創(chuàng)建工作任務和重點，并以創(chuàng)建全國先進基層組織為切入點，進一步加強基層組織建設。
二、特色工作
（一）把樹立和踐行社會主義核心價值體系學習教育活動融入到自身建設進程中
1、加強學習和開展培訓活動是推進樹立和踐行社會主義核心價值體系學習教育活動最直接有效的方式。2010年以來，民進區(qū)委組織班子成員集體學習社會主義核心價值體系理論，認真研讀《社會主義核心價值體系學習讀本》、《六個“為什么”》等書目，大家一致認為，學習社會主義核心價值體系，總體要把握好兩個方面，一是社會主義核心價值體系的內(nèi)容構成；二是民主黨派要以社會主義核心價值體系引領我們進一步加強自身建設，切實履行參政黨職能。
民進區(qū)委以樹立和踐行社會主義核心價值體系為主題，會同區(qū)社會主義學院每年聯(lián)合舉辦暑期骨干學習班，引導會員深刻領會社會主義核心價值體系和“同心”思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
三年來，民進區(qū)委還與民建區(qū)委、九三學社區(qū)委、區(qū)社會主義學院聯(lián)合舉辦《樹立和踐行社會主義核心價值體系》專題報告會；民進區(qū)委各級班子成員及骨干會員積極參加民進市委和區(qū)社會主義學院舉辦的關于“樹立和踐行社會主義核心價值體系”輔導報告；民進區(qū)委還積極組織會員參加民進中央開展的學習“六個‘為什么’”有獎知識競答活動；發(fā)動會員觀看《民主之瀾》和《黃炎培》等，將學習活動朝著形式多樣化、生動活潑的方向展開，不斷探索實踐。
2、加強組織建設是推進樹立和踐行社會主義核心價值體系學習教育活動的有力抓手。一是把樹立踐行學習教育活動與換屆工作相結(jié)合，促進組織建設和思想建設。2010年民進區(qū)委基層支部改選工作于順利圓滿完成。2011年7月民進區(qū)委順利完成換屆改選，選舉產(chǎn)生民進長寧區(qū)第十二屆委員會，實現(xiàn)了新老班子順利交接，一批年富力強的新同志走上了領導崗位。
二是以開展創(chuàng)建“先進支部和會務工作積極分子”活動為抓手，推進樹立和踐行社會主義核心價值體系學習教育活動。民進區(qū)委制定了以踐行“同心”思想，強化基層組織建設為目標的“創(chuàng)建活動”實施方案，發(fā)動基層支部開展“創(chuàng)建活動”，以進一步樹立典型、表彰先進，夯實長寧民進基層組織建設的工作基礎。
三是以加強組織發(fā)展，培養(yǎng)后備干部為平臺，推進樹立和踐行社會主義核心價值體系學習教育活動。民進區(qū)委注重把組織發(fā)展工作與后備干部隊伍建設有機地結(jié)合起來。民進區(qū)委在組織發(fā)展工作上注重五個結(jié)合，一是注重質(zhì)量和數(shù)量的有機結(jié)合；二是支部推薦與區(qū)委重點發(fā)展相結(jié)合；三是代表性骨干與一般性會員相結(jié)合；四是組織發(fā)展與后備干部隊伍建設相結(jié)合；五是重點界別與一般界別相結(jié)合。
（二）把樹立和踐行社會主義核心價值體系學習教育活動落實到履行職能的實踐中。
1、以深入調(diào)研，多方位的拓展參政議政來推進樹立和踐行社會主義核心價值體系學習教育活動。三年來，民進區(qū)委在區(qū)“兩會”期間，共提交組織提案13份，其中《整合區(qū)域教育服務業(yè)資源，提升現(xiàn)代服務業(yè)能級》組織提案在分析長寧教育服務業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上，提出了調(diào)整布局、整合資源、研究政策，發(fā)展教育服務業(yè)的建議，得到了區(qū)政府領導的高度重視。區(qū)長辦公會對“關于推動長寧區(qū)教育服務業(yè)發(fā)展的調(diào)研和對策”進行了專題研究。針對民進區(qū)委《利用“邊角余地”和現(xiàn)有“綠地”，建設公共體育設施》的組織提案，區(qū)政府主要領導指出體育設施會結(jié)合“十二五”規(guī)劃，用好“邊角料”，不遺余力地增加體育設施，提案所提建議正在落實和解決中。
針對上海已開始出現(xiàn)學齡前兒童入園人數(shù)大幅增長的態(tài)勢，長寧區(qū)作為主要的外來人口導入?yún)^(qū)之一，除本區(qū)戶籍學齡前兒童外，還面臨著眾多外來學齡前人口的入園這一問題。民進長寧區(qū)委成立“應對學前教育入園高峰”課題組，進行調(diào)研和探討，聽取部分幼兒園園長的意見和建議。形成《多措并舉應對我區(qū)學前教育入學高峰》調(diào)研報告。根據(jù)該調(diào)研報告最終形成《關于未雨綢繆，應對我區(qū)學前教育入學高峰的建議》組織提案，被列為區(qū)政協(xié)2012年主席督促辦理重點提案和專門委員會督促辦理提案。民進區(qū)委組織提案《整合區(qū)域教育服務業(yè)資源，提升現(xiàn)代服務業(yè)能級》、《利用“邊角余地”和現(xiàn)有“綠地”，建設公共體育設施》榮獲區(qū)政協(xié)2010年度優(yōu)秀提案獎。
2、以深入了解和及時反映社情民意來推進樹立和踐行社會主義核心價值體系學習教育活動。
建立主委負責制和支部落實制，搭建社情民意工作的有效框架。民進區(qū)委社情民意工作在主委負責下副主委和秘書長具體分管落實，建立工作組、信息組、專家組，形成“面、線、點”結(jié)合的工作機制。工作組——主要是面向我們的17個基層支部，負責落實各支部的“社情民意”工作要求；信息組——負責每個支部的信息員和社區(qū)采集點反映上來的信息，形成信息專線；專家組——由“面、線”上來的信息，匯集到專家組這個“指導點”， 提升質(zhì)量。
3、落實社區(qū)采集制，建立采集點，及時和多方面的采集社情民意。近年來，民進區(qū)委根據(jù)形勢發(fā)展需要，積極努力探索反映社情民意，暢通民眾訴求渠道，于2005年開始進行社情民意采集試點工作，會員們通過采集社情民意，增強了參政黨意識，拓寬了議政視野。2010年，民進區(qū)委在基層支部換屆改選完成后，按照工作計劃擴大范圍著手在多個社區(qū)建立社情民意采集點。2010年12月，民進市三女中等12個基層支部主委分別與江蘇街道等9個街道（鎮(zhèn)）的12個居委會書記簽訂了《關于在社區(qū)居委會建立社情民意采集點的協(xié)議書》。2011年，民進區(qū)委共收到了來自各支部的反映社情民意“好建議”共172件。2012年上半年，有1件“好建議”轉(zhuǎn)化為組織提案，7件“好建議”轉(zhuǎn)化為人大代表和政協(xié)委員的書面意見和個人提案在區(qū)“兩會”期間提交，46件“好建議”作為社情民意上報民進市委和區(qū)政協(xié)， 其中9件被錄用后上報市政協(xié)和市委辦公廳， 13件由區(qū)政協(xié)轉(zhuǎn)區(qū)相關部門辦理。
4、落實定時培訓制，信息員隊伍的培訓常規(guī)化。民進長寧區(qū)委在每個支部挑選1-2名骨干會員作為信息員，每年舉辦信息員培訓，邀請專家為信息員作專題培訓；舉辦暑期學習班，對信息員和中青年骨干開展學習培訓活動，就如何做好反映社情民意信息工作進行培訓，講解信息寫作的基本要素和原則，并對基層支部提交的“好建議”中存在的問題與不足進行剖析。信息員們也就如何撰寫信息進行強化學習，并將自己采集到的信息進行交流與討論。
5、落實考核激勵制，設立專項獎勵，用于獎勵先進和培訓。三年來，會員撰寫的“好建議”不僅數(shù)量在增加，而且質(zhì)量上也逐年有較大提高。通過社情民意采集活動的開展，會員們視野開闊，關注面廣，反映了很多關注民生和社會事業(yè)發(fā)展的“好建議”，有調(diào)研，有分析，所提建議切實可行。民進區(qū)委就運用激勵機制，每年對“好建議”進行評選和獎勵，并納入先進支部與先進個人的評選條件。民進區(qū)委在每年年底對基層支部上交的反映社情民意“好建議”進行匯總、評選和表彰、獎勵，并逐步提高獎勵的額度，這樣大大提高了會員的積極性和參與度。由會員提交的“好建議”份數(shù)逐年提升，2010年—2012年7月，總計提交好建議374件，2011年達172件。
（三）把樹立和踐行社會主義核心價值體系學習教育活動貫穿于社會服務的拓展中。
1、結(jié)對社區(qū)，合作共建助發(fā)展。民進區(qū)委與新華社區(qū)黨工委的精神文明共建起源于1998年。10多年來，民進區(qū)委充分發(fā)揮人才優(yōu)勢，向新華街道社區(qū)學校輸送了一批有經(jīng)驗的教師隊伍。近年來，在社區(qū)文化需求越來越多樣化的引導下，在人民利益訴求越來越多方位的要求下，民進區(qū)委與新華社區(qū)黨工委就整合社區(qū)資源，進一步增強民進會員參與社區(qū)精神文明共建，充分發(fā)揮民進區(qū)委人才優(yōu)勢，提升新華社區(qū)群眾文明素質(zhì)，豐富居民文化生活，共同推進和諧城區(qū)建設開展了座談，達成了共識。雙方又重新簽訂了共建精神文明備忘錄，以期更好地完成下一步的共建目標。
共建新舉措主要內(nèi)容有：一是雙方建立共建結(jié)隊聯(lián)系制度，商討共建項目。二是新華社區(qū)運用“報、校、網(wǎng)、欄、壇”宣傳載體，宣傳民進會員參與社區(qū)文明建設，介紹民進會員發(fā)揮作用的典型事例。三是民進區(qū)委每年安排專業(yè)人員和專家會員等師資資源，為新華社區(qū)居民群眾開展培訓、講座。四是建立社情民意采集點，逐步完善社情民意工作制度化建設。五是新華社區(qū)進一步強化關心民進會員生活、工作情況，組織區(qū)域內(nèi)會員參與社區(qū)兩個文明建設。
2、立足本職，積極奉獻服務社會。民進區(qū)委始終強調(diào)要充分發(fā)揮民進的自身特點和優(yōu)勢，以“本職工作好、自身建設好、參政議政好、創(chuàng)行業(yè)一流水平”為努力目標，積極參與社會服務，為社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設作出積極貢獻。
近年來，廣大會員在各自的工作崗位和黨派工作中，積極開展“三好一創(chuàng)”活動，愛崗敬業(yè)、積極奉獻，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀個人和先進集體。會員徐萍榮獲第二屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀教師獎，楊軍榮獲上海市先進工作者光榮稱號，賀偉旗榮獲全國第三次國民體質(zhì)監(jiān)測先進個人。
基層支部和廣大會員在做好本職工作的同時也積極開展社會服務，積極參與智力扶貧工作，為中西部教育發(fā)展盡一份力，民進長寧區(qū)教育學院支部會員聞靜蘭、王頎、張纓、韓美群、馬雪明等人多次先后為河南、貴州等地教研員、教師培訓班帶教培訓學員和開設專題講座。會員郁逸民、聞靜蘭赴海南支教，徐雅萍赴山東、山西等地為當?shù)赜變航處熥霈F(xiàn)場指導并作專題講座，陳勇赴金山支教兩年等等。
三、取得成效
（一）深入學習、提高認識，著力把握活動的針對性和有效性。一是認真領會精神實質(zhì)，夯實了思想基礎和行為認同。二是深化主題教育，增強了政治意識和使命意識。三是著重機制建設，推動了組織落實和工作進展。
（二）結(jié)合實際、突出重點，著力提升自身建設整體水平。一是加強領導班子建設，整體效能得到充分發(fā)揮。二是開展富于特色活動，自身建設得到穩(wěn)步發(fā)展。三是搞好學習型機關建設，服務水平得到新的提升。
（三）圍繞中心、發(fā)揮職能，著力推動高素質(zhì)參政黨建設。一是積極開展調(diào)查研究，取得了豐碩成果。二是充分發(fā)揮社情民意采集點的作用，拓展了參政議政的空間。三是認真搞好社會服務，努力開拓科學發(fā)展新渠道。
