前不久，山東省教育廳發(fā)布消息，年內(nèi)將出臺高考改革方案。昨天，全國人大代表、山東省教育廳副廳長張志勇談及高考改革制度時(shí)表示，此輪高考改革，是繼1977年恢復(fù)高考之后，最具有革命意義的一次?？梢哉嬲黄埔粡?jiān)嚲礓浫W(xué)生的局面。

　　改革“一考定終身”高考制度

　　張志勇告訴記者，過去的高考改革，不管有多少科目，都是通過一次考試來決定學(xué)生命運(yùn)。從上幼兒園開始，所有的教育都是圍繞高考“指揮棒”轉(zhuǎn)。雖說這些年高考招考模式一直在改，但大都沒有成功，唯有這次，是真正改到了點(diǎn)上。

　　張志勇認(rèn)為，此次高考改革是真正開始賦予高校和學(xué)生自主權(quán)。分類考試讓學(xué)生選擇考試的權(quán)利增加了，不同類型的考試由學(xué)生選?？梢灶A(yù)見，這次改革將使學(xué)生選擇考試、選擇學(xué)校的權(quán)利和高校按照章程選擇適合自己的學(xué)生自主權(quán)都會擴(kuò)大。高校有機(jī)會按照自己的辦學(xué)優(yōu)勢、辦學(xué)定位，提出招生標(biāo)準(zhǔn);　學(xué)生有機(jī)會按照自己的興趣選擇學(xué)校。

　　學(xué)業(yè)水平考試升為“國家級”

　　張志勇向記者表示，現(xiàn)在，高中按照國家課程方案開設(shè)的課程都應(yīng)列為高中學(xué)業(yè)水平考試科目，但有的科目可以以等級表達(dá)，有的科目可以以合格表達(dá)，哪些科目等級表達(dá)，哪些科目合格表達(dá)，可讓學(xué)生充分選擇。高考改革如何落地，真正讓學(xué)生和高校都受益?張志勇說，除了希望在考試科目的選擇上能賦予學(xué)生和高校一定自主權(quán);　希望能真正突破總分錄取模式，建立多元錄取模式外，他更希望能建立“多投多錄，雙向選擇”的錄取模式?！耙粋€(gè)學(xué)生可以向多所學(xué)校投送自己的入學(xué)申請，也可以拿到多個(gè)學(xué)校的錄取通知書，但他可以自主選擇最喜歡的學(xué)校和專業(yè)。”張志勇說。

　　今年全省開展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測

　　談及素質(zhì)教育改革，張志勇表示，今年我省將開展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，調(diào)查結(jié)果定期向社會公布。

　　同時(shí)，今年山東將出臺《學(xué)生德育綜合改革行動計(jì)劃》以及《山東省學(xué)生體質(zhì)健康行動計(jì)劃》，一定要讓孩子的身體素質(zhì)得到改善，讓其身心健康得到保障。

　　全省中小學(xué)校長明年“摘官帽”

　　張志勇表示，今年將著力突破中小學(xué)校長“去行政化”，除青島、濰坊外，還要擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。明年全省17市全部推開。

　　張志勇說：“校長退出行政序列，不必再參加當(dāng)?shù)匕葱姓墑e召開的會議和多種活動，從繁雜的社會事務(wù)中解放出來，可以潛心研究學(xué)校管理和教育教學(xué)工作?！?/p>