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黃震委員:善用“慕課”,為中國教育助力

發(fā)布時間:2014-03-08  來源:《民主》雜志社

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????你知道什么是“慕課”嗎?在日前的民進組討論中,上海交通大學(xué)副校長黃震向大家介紹,“‘慕課’(MOOC)是一種全新概念的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課程,具有大規(guī)模、微課程、教學(xué)互動性強的特點?!?/p>

????黃震委員說,“慕課”不是萬能的,它不能取代學(xué)校的傳統(tǒng)課堂,但卻引發(fā)了傳統(tǒng)課堂的巨大變革,學(xué)生可以在家里學(xué)習(xí),到學(xué)校與老師互動,大大促進了優(yōu)質(zhì)資源的共享。

????黃震委員說,“慕課”引發(fā)了全球教育資源的重新配置,給我國教育帶來了挑戰(zhàn),教育部門應(yīng)該高度重視。我們應(yīng)該思考,如何通過“慕課”來推動我國的公平教育,提高我國的教育質(zhì)量和推動教育革新?對中小學(xué)來說“慕課”不能取代傳統(tǒng)課堂,但是可以把中小學(xué)的重點、難點問題做成微課程,通過建設(shè)“慕課”平臺使中小學(xué)生擺脫沉重的教輔教材。對大學(xué)來說,通過“慕課”實現(xiàn)學(xué)分和資源的共享,跳脫學(xué)校、區(qū)域的限制?!澳秸n”亦可以用來進行繼續(xù)教育,打造終生教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。

作者:姜文凈     責(zé)任編輯:張禹