“孩子是我們的未來和希望，李克強總理的政府工作報告中提到的 ‘促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展’深得民心?！?月7日，記者與全國人大代表、夏津精華聾兒語訓希望學校校長袁敬華進行了電話連線，談及政府工作報告，她十分激動。

　　袁敬華自1992年開始傾心特教事業(yè)，一直關(guān)注著特殊教育、殘疾人保障等民生問題。在她看來，關(guān)注孩子們的健康成長就是關(guān)注國家的未來。

　　袁敬華說，孩子們的健康成長需要有良好的社會環(huán)境、學校環(huán)境、家庭環(huán)境和法治環(huán)境，這就要求社會各方面攜手努力，共同去創(chuàng)造這樣的環(huán)境。沒有這樣的環(huán)境，孩子們的健康成長、德智體全面發(fā)展就會成為一句空話。

　　“實現(xiàn)真正意義上的教育公平，就是讓城鄉(xiāng)貧困家庭兒童、低收入家庭兒童、殘疾兒童等所有弱勢群體兒童都能受到公平的起始教育，讓每一個孩子都不輸在起跑線上。 ”在袁敬華眼中，孩子尤其是殘疾兒童的成長境況需要更多人的關(guān)注。

　　從某種意義上說，目前我國的特殊教育事業(yè)基本靠民辦教育來支撐，但民辦教育的現(xiàn)狀令人擔憂：由于收入來源單一而成本開支壓力大，學校數(shù)量在減少、規(guī)模在減小，投資渠道、投資數(shù)量在萎縮，舉辦者繼續(xù)辦學的信念也開始動搖。

　　呼吁“重新確立民辦學校的法律地位，加大對民辦教育的扶持力度”成為袁敬華參加“兩會”的建議之一。袁敬華認為，民辦教育是我國改革開放的產(chǎn)物，無論是在提高人的素質(zhì)、解決就業(yè)、吸收社會資源還是在創(chuàng)新教育模式上，民辦教育都做出了巨大貢獻。

　　“實施特殊教育提升計劃、鼓勵發(fā)展民辦學校任重而道遠。”袁敬華建議，國家要在嚴格落實已有扶持民辦教育發(fā)展各項政策的同時，進一步強化管理，保證民辦學校規(guī)范辦學。地方應積極探索民辦教育財政扶持、師資隊伍建設(shè)等方面的政策措施，通過促進民辦教育健康發(fā)展，滿足人民群眾的教育需求。