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李和平:學(xué)科質(zhì)量高低 同行心里有譜

發(fā)布時(shí)間:2014-03-11  來源:人民網(wǎng)

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  人民網(wǎng)北京3月10日電(熊旭 實(shí)習(xí)生秦穎)今天,全國政協(xié)委員、安徽省教育廳副廳長李和平在做客人民網(wǎng)時(shí)談到,取消對國家重點(diǎn)學(xué)科的審批,是擴(kuò)大高校自主權(quán)的一項(xiàng)有力措施,但這并不意味著無法再衡量各高校學(xué)科質(zhì)量的高低,因?yàn)橥袑W(xué)者和教授人人心里有本帳,十分了解本學(xué)科的情況。

  今年2月份,國務(wù)院頒布了《國務(wù)院關(guān)于取消和下放一批行政審批項(xiàng)目的決定》,再次取消和下放了64項(xiàng)行政審批項(xiàng)目和18個(gè)子項(xiàng),其中包括取消國家重點(diǎn)學(xué)科的審批。李和平認(rèn)為,這就是國家在落實(shí)高校自主權(quán)的一個(gè)具體的舉措。學(xué)科的實(shí)力和水平在不同的發(fā)展階段有不同的表現(xiàn)。在一定時(shí)期內(nèi),由國家統(tǒng)一來組織學(xué)科的評審,對于學(xué)科的發(fā)展是有促進(jìn)作用的。但是,高校應(yīng)具有適合自己的獨(dú)特定位和發(fā)展方向,在同一個(gè)學(xué)科上有不同的特色,取消重點(diǎn)學(xué)科的評審,有利于學(xué)??茖W(xué)地確定自己的學(xué)科發(fā)展方向,有利于高校構(gòu)建具有自身特色的學(xué)科發(fā)展的方向,從而使得我們高等教育呈現(xiàn)出百家爭鳴、百花齊放的局面。

  對于取消重點(diǎn)學(xué)科審批后,學(xué)科質(zhì)量的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),李和平表示,同行之間的評審和比較,無時(shí)無刻不存在。對于各個(gè)高校學(xué)科水平的高低,最具有發(fā)言權(quán)的往往不是評審機(jī)構(gòu),而是該學(xué)科圈子里的學(xué)者和教授。比如,清華大學(xué)有這個(gè)學(xué)科,合肥工業(yè)大學(xué)有這個(gè)學(xué)科,在學(xué)科圈內(nèi)都是清楚的,你的學(xué)科是什么特點(diǎn),我的學(xué)科是什么優(yōu)勢,圈子里的同行人人都是比較清楚的。同行之間的相互交流、比較,無疑就是一種評審,而這種評審雖然看不見,但更合理客觀。

作者:     責(zé)任編輯:施海燕