在遼全國(guó)政協(xié)委員楊赤是第7次參加全國(guó)政協(xié)全體會(huì)議了，作為我國(guó)著名京劇表演藝術(shù)家，楊赤委員一直十分關(guān)注傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。在今年兩會(huì)上，楊赤委員就提出了豐富青少年精神文化生活，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建議。

　　“現(xiàn)代青年在傳統(tǒng)文化上的嚴(yán)重缺失，已經(jīng)阻礙了我們民族文化的傳承與弘揚(yáng)。對(duì)本國(guó)節(jié)日冷漠淡然，對(duì)圣誕節(jié)、情人節(jié)趨之若鶩；讀古典文學(xué)味同嚼蠟，對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)搶前抓早；拋卻幾千年的道德規(guī)范，興起‘愛(ài)情快餐’，這些現(xiàn)象令人痛心。”

　　究其原因，楊赤委員認(rèn)為，這正是缺少對(duì)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)的結(jié)果。他建議，要營(yíng)造踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)氛圍，充分考慮青少年成長(zhǎng)進(jìn)步的需求，精心策劃選題，創(chuàng)作、編輯、出版并積極推薦一批知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品和電子出版物等青少年讀物和視聽(tīng)產(chǎn)品，讓健康的文化信息資源通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村、家庭，豐富廣大青少年的精神文化生活，努力為青少年開(kāi)闊眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操、愉悅身心服務(wù)。要發(fā)揮學(xué)校作為青少年核心價(jià)值觀教育主渠道的功能和優(yōu)勢(shì)，根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)，施以不同目標(biāo)、不同內(nèi)容、不同方法的人生觀教育，形成一個(gè)科學(xué)的教育序列。

　　楊赤委員說(shuō)，現(xiàn)實(shí)中，絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)業(yè)上有極高的期望，但對(duì)孩子的價(jià)值觀培養(yǎng)卻不甚重視，還不時(shí)向孩子灌輸些與學(xué)校教育格格不入的錯(cuò)誤觀念。因此，應(yīng)注意加強(qiáng)青少年的價(jià)值觀教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的價(jià)值修養(yǎng)為子女作表率。