“目前，大部分中小學(xué)校和幼兒園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，但并沒(méi)有真正發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)有的作用?！?月11日，全國(guó)政協(xié)委員張震宇接受記者采訪時(shí)說(shuō)，應(yīng)該加強(qiáng)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制，莫讓家長(zhǎng)委員會(huì)走形式和當(dāng)花瓶。

　　張震宇說(shuō)，從家長(zhǎng)委員會(huì)的運(yùn)行情況來(lái)看，由學(xué)校主導(dǎo)的家長(zhǎng)委員會(huì)弊端叢生，家長(zhǎng)委員會(huì)的產(chǎn)生缺乏民意基礎(chǔ)，很多學(xué)校通過(guò)協(xié)商產(chǎn)生甚至直接指定家長(zhǎng)委員會(huì)成員；家長(zhǎng)委員會(huì)的決策、監(jiān)督作用被弱化，在運(yùn)行中，不少家長(zhǎng)委員會(huì)受制于學(xué)校，沒(méi)有什么“話語(yǔ)權(quán)”，對(duì)學(xué)校決策“言聽(tīng)計(jì)從”，甚至成了學(xué)校亂收費(fèi)的“擋箭牌”。此外，家長(zhǎng)委員會(huì)運(yùn)作不規(guī)范，一些家長(zhǎng)委員會(huì)與家長(zhǎng)學(xué)校捆綁在一起，以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，甚至成為家長(zhǎng)學(xué)校的下屬機(jī)構(gòu)，由于職責(zé)不明，一些家長(zhǎng)委員會(huì)演變成聯(lián)誼會(huì)。

　　張震宇建議，各級(jí)教育行政管理部門要盡快出臺(tái)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)實(shí)施細(xì)則，完善家長(zhǎng)委員會(huì)組建原則和程序，規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)運(yùn)行機(jī)制，保障家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校重大決策中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。此外，將保障家長(zhǎng)委員會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)所需的基本經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，或者按有關(guān)規(guī)定從教育費(fèi)附加中劃出家長(zhǎng)委員會(huì)工作專項(xiàng)基金。

　　“各級(jí)教育行政管理部門要明確家長(zhǎng)委員會(huì)管理機(jī)構(gòu)，將家長(zhǎng)委員會(huì)納入統(tǒng)一管理，引導(dǎo)家長(zhǎng)按照一定的民主程序，選舉出能代表全體家長(zhǎng)意愿的在校學(xué)生家長(zhǎng)組成家長(zhǎng)委員會(huì)。”張震宇說(shuō)。

　　他認(rèn)為，應(yīng)建立家長(zhǎng)委員會(huì)工作的督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，家長(zhǎng)委員會(huì)主任對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)和全體家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，定期述職，接受監(jiān)督。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要把學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)、工作開(kāi)展情況納入教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，定期進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，并將督導(dǎo)結(jié)果與教育質(zhì)量檢測(cè)掛鉤。