要重視中小學(xué)生的心理健康教育。心理課不僅要寫進(jìn)課程表，更要開進(jìn)學(xué)生心里。”全國人大代表、民進(jìn)安陽市委副主委、安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校名譽(yù)校長崔小田建議。

　　她說，中小學(xué)生正處在身心發(fā)育的重要時期。課業(yè)負(fù)擔(dān)重，競爭壓力大，再加上社會環(huán)境日趨復(fù)雜，學(xué)生身心健康受到的負(fù)面影響越來越大。

　　在調(diào)研中，崔小田發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)生常見的心理健康問題包括心理承受力低、缺乏自信、考試焦慮、思維貧乏等，反映到行為上就出現(xiàn)了暴力、說謊、厭學(xué)等現(xiàn)象。

　　她建議，要在中小學(xué)校推廣心理健康教育，幫助學(xué)生了解心理科學(xué)知識，掌握一定的心理調(diào)節(jié)技術(shù)?！斑@就需要研究開發(fā)教材，配備專業(yè)師資，完善配套設(shè)施，在學(xué)?；蛘呱鐓^(qū)設(shè)立心理服務(wù)室，對學(xué)生及其家長進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓心理課真正成為中小學(xué)生保持良好心態(tài)的調(diào)節(jié)閥、潤滑劑?！?/p>