作為一個典型的個案，朱永新希望他的記錄可以揭開政協(xié)神秘的面紗，正如全國政協(xié)主席俞正聲在今年的政協(xié)常委會工作報告中提到的，要讓人民群眾感覺政協(xié)距離他們很近。

　　“不是說每年我們在兩會上鬧一鬧就完了，政協(xié)的工作一直沒有間斷過，正是我們常態(tài)化的工作，推動著政府決策的科學性和工作的改進?！?/p>

　　在小組討論上，民進中央常務(wù)副主席羅富和講了這樣一個故事：在去年的兩會上，民進中央向全國人大提交了關(guān)于“義務(wù)教育減負”的提案，卻沒有被列入重點討論和督辦名單。但民進界的教育專家們并沒有因此停止工作，從4月份開始，羅富和親自帶隊到全國各地調(diào)研，形成了《關(guān)于以減負提質(zhì)為重點，深化義務(wù)教育教學改革的報告》。這份報告受到了中共中央和國務(wù)院的高度重視，李克強、劉延東和杜青林都做了重要批示，教育部對報告進行了認真辦理并于7月向國務(wù)院報送了有關(guān)建議措施報告。

　　“正是因為政協(xié)的存在，中國的政治制度正在悄悄進步。“

　　全國兩會期間每天會議日程緊張忙碌，而身為民進中央副主席和全國政協(xié)常委的朱永新除每天要組織參加小組討論、整理采集小組討論意見之外，還要參加一輪接一輪的政協(xié)常委會，盡管如此，朱老師依然筆耕不輟，經(jīng)常四五點就起床，堅持寫兩會筆記。

　　《我在政協(xié)這一年》收錄了14篇參會手記，達到每天一篇，選編了民進界的14份年度建議和14篇作者參加各種討論會的發(fā)言以及刊登在各大媒體的署名文章。

　　在2013年3月3日的筆記中，朱永新提到了一次政協(xié)小組召集人會議后，“會議沒有以往的警車開道，回飯店的路程用了很長時間。我們的車在川流不息的車里緩緩前行。這樣的前行，表盤是慢了，可能反到快樂--和人民群眾用同樣的時間走過同樣的路程，應(yīng)該會讓我們對更多的問題感同身受?！?/p>

　　作為教育專家，最讓朱永新“感同身受”的就是教育。“中國教育面臨的最大問題無非是“公平”和“品質(zhì)”兩個方面，我認為最緊迫的還是公平，特別是農(nóng)村地區(qū)，弱勢人群的教育。另一方面，我們要做一個人力資源的強國，要做一個創(chuàng)新的國度，教育的品質(zhì)也很重要，我一直提倡的是“優(yōu)質(zhì)公平”，既要公平又要優(yōu)質(zhì)，或者說是優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)上的公平?！?/p>

　　從2003年朱永新開始在政協(xié)履職開始以來，沒有通過一部教育法律。在擔任十一屆全國人大常委期間，沒有通過一部新的教育立法；十二屆全國人大關(guān)于今后五年的立法規(guī)劃里，也只有修訂《職業(yè)教育法》一項規(guī)劃，社會呼聲極高的《學前教育法》《學校法》等都不在此列。對于這兩個問題，朱永新坦誠，中國教育面臨的壓力不小，在2020年前全面完成，任務(wù)非常艱巨。

　　盡管任務(wù)艱巨，路途遙遠，但朱永新始終相信在逐步接近理想和目標，正如他所提倡的新教育一樣，“過一種幸福完整的教育生活”，“讓教育更能為人的一生幸福去奠基”。朱永新也正在用他的記錄和實踐為“幸福完整的政治生活”奠基。