人民網(wǎng)北京3月13日電（熊旭 實習生鄒瑋）近日，全國政協(xié)委員、安徽省教育廳副廳長李和平做客人民網(wǎng)，暢談深化教育改革時表示，管辦評分離是教育治理體系和治理能力建設(shè)的重要內(nèi)容，堅決支持管辦評分離。

　　“管辦評三家應是三位一體的封閉體系。”李和平說。他表示，盡管當前管辦評都有，但存在體系不完整，界面不清楚和職能界定不合理的問題。如何破解管辦評分離的難題？他分別從政府、學校和社會系統(tǒng)三個方面提出建議。政府只需管好學校的領(lǐng)導班子、資源和資產(chǎn)；學校在獲得自由權(quán)的同時要加強自律，建立相應的監(jiān)督系統(tǒng)，保障有效運行；而社會應該做好第三方評價?！罢傻迷趺礃?、學校干得怎么樣，應該是社會說了算?！彼f。

　　同時李和平還表示，破解管辦評分離的難題將有助于構(gòu)建我國教育的現(xiàn)代化，帶來教育管理體系的現(xiàn)代化。