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秦和委員大會(huì)發(fā)言背后的故事:為民辦教育發(fā)展鼓與呼

發(fā)布時(shí)間:2015-03-16  來(lái)源:中國(guó)青年網(wǎng)

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  北京3月11日電(記者 吳楚 張炎良)3月10日上午,全國(guó)政協(xié)十二屆三次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行第二次全體會(huì)議,16位來(lái)自各個(gè)界別的委員做了大會(huì)發(fā)言。全國(guó)政協(xié)委員、吉林華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)秦和以《關(guān)于著力制度創(chuàng)新大力發(fā)展民辦教育》為題做了發(fā)言。

  “改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)民辦教育發(fā)展成績(jī)顯著,但同時(shí)遭遇‘玻璃門’、‘彈簧門’、‘旋轉(zhuǎn)門’,邁不開(kāi)步子,一些制約民辦教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙遲遲難以破解?!贝髸?huì)發(fā)言上,秦和呼吁,迫切需要在戰(zhàn)略層面對(duì)民辦教育定位作出重大調(diào)整,對(duì)民辦教育改革發(fā)展作出新的頂層設(shè)計(jì),進(jìn)一步完善政策,著力突破制約發(fā)展的制度瓶頸,為民辦學(xué)校發(fā)展拓展新的空間、注入新的動(dòng)力,使其肩負(fù)起提供優(yōu)質(zhì)、多樣教育的責(zé)任。

  她提出了5點(diǎn)建議:一是大膽探索公辦民辦混合、國(guó)有民辦、民辦公助等靈活多樣的辦學(xué)體制,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ);二是針對(duì)不同層次、不同類型民辦教育的發(fā)展需求和面臨的實(shí)際問(wèn)題,分別出臺(tái)政策措施,加強(qiáng)分類管理、分類指導(dǎo)和分類支持;三是落實(shí)民辦學(xué)校法人地位,突破教師隊(duì)伍社會(huì)保障“瓶頸”;四是全面落實(shí)對(duì)非營(yíng)利性、普惠性民辦學(xué)校的財(cái)政支持;五是構(gòu)建民辦學(xué)校自我發(fā)展、自我約束機(jī)制,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。

  大會(huì)發(fā)言后,記者對(duì)秦和進(jìn)行了專訪。秦和表示,“今天我的發(fā)言不是代表我自己,而是代表身后300萬(wàn)民辦教師和千千萬(wàn)萬(wàn)所民辦學(xué)校?!?/p>

  “這份發(fā)言,其實(shí)是我從事民辦教育多年來(lái)的積累,起草動(dòng)筆大概是一年前,反復(fù)修改了多次。”當(dāng)問(wèn)起大會(huì)發(fā)言出爐的背景,秦和說(shuō):“從發(fā)言稿出爐到大會(huì)發(fā)言組評(píng)選,再到教育界3個(gè)小組討論,很順暢,一路幾乎都一致通過(guò)。”

  上個(gè)世紀(jì)90年代初,秦和懷著教育夢(mèng)想,放棄國(guó)外優(yōu)越的工作和生活條件回到祖國(guó),克服種種困難,創(chuàng)辦了吉林華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。經(jīng)過(guò)20年不懈努力,這所學(xué)校脫穎而出,發(fā)展為一所規(guī)模適中、特色鮮明、具有碩士學(xué)位授權(quán)的大學(xué),成為吉林省和東北地區(qū)外語(yǔ)外事人才培養(yǎng)的重要基地,成為我國(guó)非營(yíng)利性民辦高校的重要領(lǐng)軍人。2006年,秦和放棄校產(chǎn)所有權(quán),并通過(guò)司法公證的方式明確學(xué)校所有資產(chǎn)屬于社會(huì)。這所學(xué)院的辦學(xué)實(shí)踐及快速發(fā)展歷程,已成為我國(guó)民辦高等教育改革發(fā)展的見(jiàn)證和縮影。

  作為第十一屆、十二屆全國(guó)政協(xié)委員和第九屆、十屆、十一屆吉林政協(xié)常委,秦和積極主動(dòng)履職,結(jié)合華僑外院辦學(xué)實(shí)踐,就我國(guó)民辦教育改革發(fā)展開(kāi)展了大量深入調(diào)研,提交了一系列有價(jià)值的提案。在她看來(lái),這不僅是情之所系,還是使命所驅(qū)使。她說(shuō),“我是一名來(lái)自基層的政協(xié)委員,作為民辦教育界的代表,我肩負(fù)著推動(dòng)我國(guó)民辦教育健康持續(xù)發(fā)展的歷史重任,必須履職盡責(zé),為民辦教育事業(yè)發(fā)展鼓與呼。”

  擔(dān)任全國(guó)政協(xié)委員8年來(lái),秦和提交許多有關(guān)民辦教育改革發(fā)展的提案,包括“關(guān)于營(yíng)利性和非營(yíng)利性民辦高校實(shí)行分類管理的提案”、“關(guān)于支持高水平民辦高校建設(shè)的提案”、“關(guān)于大力發(fā)展民辦高等教育的建議”、“關(guān)于對(duì)《民辦教育促進(jìn)法》執(zhí)行情況開(kāi)展檢查的提案”以及“關(guān)于制定和實(shí)施國(guó)家級(jí)示范性民辦高校建設(shè)計(jì)劃的提案”等,其中的許多政策建議,如民辦學(xué)校分類管理、公共財(cái)政扶持民辦教育發(fā)展、加強(qiáng)對(duì)民辦高校的質(zhì)量評(píng)估等,已經(jīng)進(jìn)入決策部門的視野,有的已轉(zhuǎn)化為具體政策。

  秦和說(shuō),隨著全面深化改革的推進(jìn),目前全國(guó)上下改革共識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),涉及民辦教育的諸多重大改革迎來(lái)了“窗口期”。她始終堅(jiān)信,在中國(guó)現(xiàn)代教育體系中,民辦教育的地位越來(lái)越重要,越來(lái)越不可替代,這是教育發(fā)展的大勢(shì)。在她看來(lái),黨和國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)的方針政策沒(méi)有變,只要把握機(jī)遇,奮發(fā)有為,持續(xù)推進(jìn)改革創(chuàng)新,我國(guó)民辦教育一定能夠迎難而上,再上新臺(tái)階。她同時(shí)也表示,作為全國(guó)政協(xié)委員,將一如既往地為民辦教育改革發(fā)展鼓與呼。

作者:吳楚 張炎良     責(zé)任編輯:張禹