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“2014·中國教師發(fā)展論壇”關(guān)注民族地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)

發(fā)布時(shí)間:2014-09-05  來源:人民網(wǎng)

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  人民網(wǎng)呼和浩特9月4日電 “2014·中國教師發(fā)展論壇”于9月4日上午在內(nèi)蒙古呼和浩特開幕。在下午的論壇研討中,與會(huì)專家與教師代表圍繞“城鎮(zhèn)化進(jìn)程中教師隊(duì)伍建設(shè)的體制機(jī)制與政策創(chuàng)新”這一主題進(jìn)行了深入交流和研討。

  專題研討分為“城鎮(zhèn)化背景下的教師政策與法律保障”,“城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的機(jī)制與政策”, “城鎮(zhèn)化背景下的農(nóng)牧區(qū)教師建設(shè)機(jī)制與政策”,“城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的民族地區(qū)雙語教師教育政策”等四項(xiàng)議題。

  內(nèi)蒙古呼和浩特市民族學(xué)院黨委副書記胡春梅作了《城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的牧區(qū)師資隊(duì)伍現(xiàn)狀及其對(duì)策研究》的專題演講。胡春梅在演講中指出牧區(qū)學(xué)校城鎮(zhèn)化后教師團(tuán)隊(duì)所遇到的問題:有些草原上沒有了教師的身影,部分教師待崗、輪崗、甚至下崗,“寄宿制”宿舍崗位重要性凸顯,但人員配備明顯不足等。

  來自東北師范大學(xué)農(nóng)村教育研究所副教授劉善槐,以“科學(xué)化教師編制測(cè)算模型的實(shí)證研究”的方式,現(xiàn)場解讀了“農(nóng)村需要多少教師”這一議題。

  內(nèi)蒙古烏蘭浩特市第十二中學(xué)校長王建華指出,當(dāng)前農(nóng)村牧區(qū)教師表面富余與結(jié)構(gòu)性不足并存,要通過“改善辦學(xué)條件,優(yōu)化學(xué)校布局;加強(qiáng)政策引導(dǎo),完善保障體系;健全培訓(xùn)機(jī)制,提升教師素質(zhì)”等機(jī)制與政策解決這一問題。

  本屆論壇為期兩天。論壇舉辦期間,與會(huì)代表還將實(shí)地考察調(diào)研呼和浩特市民族特色學(xué)校。

作者:     責(zé)任編輯:張禹