熱心公益，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。多年來，李孝軒積極借助自身事業(yè)優(yōu)勢，用技術(shù)技能服務(wù)社會(huì)，從創(chuàng)業(yè)初期就堅(jiān)持為下崗職工等弱勢群體免費(fèi)培訓(xùn)電腦技能，組織多個(gè)培訓(xùn)分中心參加“歡樂社區(qū)行”活動(dòng)，到小區(qū)開展公益巡展，為小區(qū)居民免費(fèi)維修電腦；與中國電信聯(lián)合舉辦“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”免費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)；與殘聯(lián)攜手舉辦旨在扶助肢體殘疾人電腦培訓(xùn)和針對智力障礙人員康復(fù)的“助殘愛心班”，受到了民政部門的肯定和社會(huì)的好評；同時(shí)響應(yīng)胡錦濤總書記在滇視察講話提出深入實(shí)施“七彩云南保護(hù)行動(dòng)”，向昆明市晉寧縣捐款建設(shè)云南民進(jìn)“共濟(jì)林”。2010年，百年不遇的大旱突襲云南，李孝軒通過云南省青聯(lián)基金會(huì)向云南旱災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)和“愛心進(jìn)晉寧”的抗旱捐贈(zèng)活動(dòng)捐款數(shù)十萬元。在云南省溫暖工程慈善基金會(huì)籌建過程中主動(dòng)捐款105萬元支持基金建設(shè)，幫助提高城鄉(xiāng)弱勢群體的勞動(dòng)技能和職業(yè)素質(zhì)，協(xié)助政府改善貧困地區(qū)的辦學(xué)條件，資助和支持教育事業(yè)；向云南財(cái)經(jīng)大學(xué)捐資200萬元資助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)；為東南亞海嘯災(zāi)區(qū)，普洱、汶川、玉樹等地震災(zāi)區(qū)，舟曲泥石流災(zāi)區(qū)、云南旱災(zāi)地區(qū)、昭通地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，累計(jì)捐款100余萬元。

　　李孝軒同志政治堅(jiān)定，明確形勢和任務(wù)，模范遵守會(huì)章，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民進(jìn)上級組織的意見和決議。根據(jù)民進(jìn)中央、省委的工作部署，總支部自成立以來，始終將會(huì)員的理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升作為支部的一項(xiàng)重要工作來抓，堅(jiān)持帶領(lǐng)會(huì)員學(xué)習(xí)黨和國家的大政方針，多次組織開展會(huì)員培訓(xùn)工作，讓會(huì)員進(jìn)一步了解民進(jìn)組織、了解參政黨的性質(zhì)、地位和作用，增強(qiáng)黨派意識，提高思想覺悟，致力于構(gòu)建“學(xué)習(xí)型支部”。

　　李孝軒同志在民進(jìn)基層組織擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)工作中，熱心會(huì)務(wù)，團(tuán)結(jié)會(huì)員，作風(fēng)務(wù)實(shí)，工作勤勉，經(jīng)常帶領(lǐng)會(huì)員開展形式多樣的會(huì)治民主生活，并通過豐富的活動(dòng)加深支部會(huì)員間的友誼，交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法，提高會(huì)員的組織意識和凝聚力，例如組織開展了“立足本職崗位，力爭建功立業(yè)，我為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)過程中，我們采取找會(huì)員“談心鼓勵(lì)”、“目標(biāo)考核”等方式把活動(dòng)不斷地引向深入，總支部較好地營造了想事、干事、成事的氛圍。在李孝軒主委的帶領(lǐng)下，會(huì)員們立足本職，求真實(shí)干，建功立業(yè)，積極為學(xué)院作貢獻(xiàn)，向社會(huì)展示了民進(jìn)會(huì)員的良好形象。

　　展望未來，在民進(jìn)云南省委和學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，民進(jìn)云南工商學(xué)院總支將進(jìn)一步深化總支部會(huì)員對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的認(rèn)識，為鞏固多黨合作共同思想政治基礎(chǔ)增添時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)新形勢下接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)會(huì)員們的政治使命感和責(zé)任感；進(jìn)一步推進(jìn)參政黨思想理論建設(shè)，提高政治把握能力；積極探索新形勢下增強(qiáng)基層組織活力途徑和辦法，不斷增強(qiáng)組織的凝聚力和影響力；進(jìn)一步履行參政議政、民主監(jiān)督的職能，積極為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)計(jì)出力；積極參與社會(huì)主義民主和法制建設(shè)，為國家相關(guān)教育法律法規(guī)的制定和實(shí)施提出建議。李孝軒將堅(jiān)持“自強(qiáng)不息、追求卓越”的事業(yè)精神，積極探索中國職業(yè)教育的發(fā)展模式，爭做我國職業(yè)教育的創(chuàng)新者和探索者，盡己所能做好自己始終如一、摯愛衷心的教育事業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)越來越多的優(yōu)秀的應(yīng)用型專門人才。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅(jiān)持以感恩社會(huì)、回饋社會(huì)為己任，努力承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，以艱苦扎實(shí)的奮斗成就人生、貢獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民，為國家及地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展及民辦教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己最大的努力和貢獻(xiàn)。