高月芳（授課者）舉辦“關愛自我，關注他人”社區(qū)大講堂心理健康講座

　　高月芳，2004年加入民進組織，2012年當選為日照市政協(xié)委員，現(xiàn)為民進市委委員、民進日照市教育支部主委，日照廣播電視大學教師。多年來，她堅持中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，堅持愛國、民主、團結(jié)、求實。政治生活中認真履行參政議政、民主監(jiān)督的職責；本職崗位中，愛崗敬業(yè)，樹立了良好的社會形象。

　　一、加強學習，提高政治理論水平

　　通過集體學習與日常自學相結(jié)合，她深入學習中共十八大和十八屆三中全會精神，學習習近平總書記的一系列講話精神，學習會章和會史，學習民進老一輩的堅定信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風范，增強接受中國共產(chǎn)黨領導的自覺性和堅定性。連續(xù)參加四期全市統(tǒng)一戰(zhàn)線“同心講堂”、兩次紅色教育活動，還參加了山東民進骨干會員培訓班，通過學習，自己的政治理論水平、政治鑒別能力、政治把握能力和參政議政水平都有了顯著提高。

　　二、建言獻策，積極參政議政

　　作為一名民進會員和市政協(xié)委員，她積極參加市政協(xié)的各項活動，將黨派工作與政協(xié)工作與有機結(jié)合起來，堅持履職為民，關注民生，深入調(diào)研，建言獻策，主動參政議政。自2004年加入民進以來，撰寫十多個提案，其中2012年市政協(xié)九屆一次會議上，撰寫的《多措并舉、強力推進，加快創(chuàng)建全國文明城市步伐》提案被選為大會發(fā)言，被定為當年全市1號重點提案，由市政協(xié)劉加順主席親自督辦，被評為市優(yōu)秀提案；撰寫的《大力發(fā)展“藍色”職業(yè)教育 助推日照市藍色經(jīng)濟區(qū)建設》作為集體提案也受到了會議的高度重視；撰寫的《交通違章及時短信通知的建議》也得到了相關辦理部門和單位的認真答復。在2013年市政協(xié)九屆二次會議上，撰寫了《關于關注中小學教師心理健康問題的建議》和《提升道德素質(zhì)引領城市進步，創(chuàng)建文明日照推動社會和諧》的提案，報送了《日照市中職生心理健康狀況調(diào)查分析和研究對策》的調(diào)研報告。在2014年九屆政協(xié)三次會議上，報送的《關于山海路開通公交車的建議》、《關于進一步推進新農(nóng)村鄉(xiāng)風文明建設的建議》和《關于定期清洗養(yǎng)護保證道路標線醒目的建議》的提案，得到了相關辦理部門和單位的重視和認真答復。市政協(xié)九屆一次會議至三次會議期間，組織支部共提交提案件38件，其中集體提案5件，并有2件被評為市優(yōu)秀提案。2013年民進日照教育支部被評為“民進山東省為履行參政黨職能做貢獻先進集體”，2014年5月本人被表彰為“2012—2013年度優(yōu)秀市政協(xié)委員”。

　　三、發(fā)揮特色，靈活開展支部活動

　　她熱心民進工作，自擔任支部主任以來，認真踏實，團結(jié)同志，盡心盡力做好各項工作，努力發(fā)揮支部全體成員的熱情與聰明才智，在繁忙的工作之余，將支部活動組織開展得有聲有色。她選定日照市落后鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校定期開展捐助支教活動，多次捐資助學，為多名貧困學子助學幫困，傳遞愛心；發(fā)揮自身心理學教師的優(yōu)勢，多次在多所學校多個社區(qū)，對班主任、學生和社區(qū)群眾進行公益心理講座，普及心理健康知識。她帶領教育支部聯(lián)合市教育局、山東外國語職業(yè)學院共同舉辦“日照市初中英語骨干教師暑假培訓班”，全市200名初中骨干英語教師將參加系統(tǒng)培訓；聯(lián)合北京四中心理學專家在北京路中學舉辦了“家庭教育高峰論壇”公益講座、協(xié)助市教育局在北京路中學舉辦了“全市新教育現(xiàn)場觀摩會”；受會市委委托，聯(lián)合市教育局已連續(xù)開展五屆“全市中小學生讀書系列活動”，征文比賽、經(jīng)典誦讀、演講比賽等系列活動都得到了很好開展；聯(lián)合北京路中學舉辦了“中華情?中國夢”經(jīng)典誦讀比賽和“放歌青春，千人大合唱”活動，被齊魯晚報、日照日報、日照電視臺等多家新聞媒體報道，產(chǎn)生了強烈的社會反響。

　　四、愛崗敬業(yè)，做好本職工作

　　從教二十多年來，由初中教師到大學老師，高月芳愛教育、愛學校、愛學生，憑著這份摯愛，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，做出了不平凡的業(yè)績。她連續(xù)多年被評為優(yōu)秀班主任，分別榮獲日照市和山東省優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，被日照市教育局評為“職業(yè)教育學科帶頭人”、“職業(yè)教育教學能手”，被日照市評為三八紅旗手。工作之余，善于總結(jié)，公開發(fā)表多篇論文：撰寫的《優(yōu)化歷史情感教育的探討》在核心期刊《歷史教學》上公開發(fā)表，論文《歷史教學與學生的心理健康》、《抓住青春期學生特點做好班級管理》和《日照廣播電視大學中職生心理健康狀況調(diào)查分析》都公開發(fā)表。論文《歷史教學應弘揚民族精神，提高中職生公民道德素質(zhì)》在山東省中等職業(yè)教育優(yōu)秀論文評比中獲二等獎，《日照中職生心理健康狀況調(diào)查分析和研究對策》在山東省教育科學研究所舉辦的省中小學教育科研優(yōu)秀成果評比中榮獲一等獎。成績的取得，得益于民進大家庭的關心教育、優(yōu)秀先輩的榜樣引領，也與高月芳本人對民進大家庭的熱愛和對民進會員良好形象的珍視分不開。

　　作為一名民進會員和政協(xié)委員，高月芳不斷增強政治責任感，努力提高自身修養(yǎng)和能力，在以實際行動繼承和發(fā)揚黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)民進會員優(yōu)秀風采。