崇化中學(xué)支部成員在中國政黨制度教育研討課上

　　民進崇化中學(xué)支部成立近二十年，現(xiàn)有成員18人，在職13人，成員涉及學(xué)校九個學(xué)科教學(xué)工作，其中有的會員是區(qū)級特級教師、名教師、學(xué)科組長、首席教師等，還有會員在學(xué)校分別擔(dān)任教務(wù)主任、新疆內(nèi)高班等管理工作。我黨派會員分布在學(xué)校各個基層部門，具有聯(lián)系廣泛，人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢，同時成員在學(xué)校有著較大的影響力，對學(xué)校文化和管理建設(shè)起著重要的作用。同時我支部扎扎實實開展了一些的活動，努力建設(shè)一個有黨派特點、團結(jié)向上、積極務(wù)實的基層組織，開創(chuàng)民進崇化支部工作的新局面。

　　一、加強政治理論學(xué)習(xí)和組織管理

　　重視思想理論建設(shè)。支部根據(jù)形勢發(fā)展和最新動態(tài)，在組織生活中及時安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)、拓寬思路、搞好思想建設(shè)。在理論學(xué)習(xí)中以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，胡錦濤在全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上的講話，學(xué)習(xí)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、會章會史、多黨合作理論，作為提高會員思想理論的基礎(chǔ)。

　　支部會員積極參加民進市、區(qū)委組織的各項培訓(xùn)活動。在職的所有會員上都分別參加過市、區(qū)民進舉辦的會史培訓(xùn)會、專題學(xué)習(xí)活動、專題培訓(xùn)會等，如參加在濱海新區(qū)舉行的《津京地區(qū)理論研討學(xué)習(xí)》《樹立社會主義核心價值觀》。

　　注重支部活動開展?；旧媳ＷC在上、下學(xué)期至少分別進行一次大型活動。如樹立社會主義核心價值觀教育活動和紀(jì)念建黨90周年——重溫黨的革命歷程教育活動，并結(jié)合民進成立六十五周年，組織有針對性的學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊議，從不同的角度議論，討論內(nèi)容豐富，擴大了視角，也加深了對理論的理解和認(rèn)識，解放思想，實事求是，轉(zhuǎn)變觀念，增強創(chuàng)新的意識。同時以理論知識具體指導(dǎo)會員的工作實踐，不斷提高、拓寬工作思路。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，擴大視野，立足本職，搞好工作。每次活動都事先有計劃，事后有總結(jié)。

　　同時緊緊依靠單位中共黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，開展豐富多彩的組織生活。如組織成員現(xiàn)場收看學(xué)習(xí)中央電視臺十八大召開的直播，進行《中學(xué)教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等講座；作為學(xué)校組織的骨干教師到山東和上海、韓國等地的學(xué)訪活動，其中嚴(yán)蕾老師代表天津地區(qū)在上海為當(dāng)?shù)亟處熥髁苏故菊n，受到好評擴大了天津基礎(chǔ)教育在外省市的影響力；組織開展“我的夢，中國夢”演講活動，嚴(yán)蕾、鄭建民、張力櫻、劉穎瑋等老師獲區(qū)民進個人優(yōu)秀獎，我支部獲區(qū)優(yōu)秀組織獎；開展赴薊縣弘揚革命傳統(tǒng)教育基地、參觀狼牙山紀(jì)念館、白洋淀革命教育基地、參觀李大釗故居等實踐活動。

　　為推進支部的進一步發(fā)展，我們經(jīng)常征求學(xué)校黨支部對支部工作的指導(dǎo)意見。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、迎新春活動，以座談會、茶話會的形式，加強新、老會員之間的溝通，關(guān)心、幫助，以支持支部工作的建設(shè)發(fā)展。

　　關(guān)心會員，增進支部凝聚力。我們盡力把支部建成"黨派之家"，關(guān)心會員的疾苦，支部全體會員互相關(guān)心、幫助，形成一種團結(jié)、向上、民主、和諧的良好氛圍。注重情感投入關(guān)心每位會員，做好本職工作塑造民進形象。組織好“教師節(jié)”、“重陽節(jié)”、“三·八”婦女節(jié)退休會員歡送會等各項組織活動。

　　通過多樣的組織活動，創(chuàng)建的學(xué)習(xí)型組織氛圍使我們不斷提高自身的政治覺悟、思想理論水平，讓我們更加努力工作，在困難眼前不低頭，勇于挑戰(zhàn)自己的極限，在本崗更大程度的發(fā)揮模范的作用。

　　二、 加強組織隊伍的建設(shè)

　　以加強組織建設(shè)為基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)人才，努力物色高素質(zhì)參政議政人才，盡可能地將他們吸收到黨派里來。在吸收新成員的工作中，我們與黨組織達成共識，把好發(fā)展成員的政治關(guān)，在發(fā)展過程中嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展程序，確保民主黨派成員的質(zhì)量。

　　一方面通過民主黨派成員所聯(lián)系的一部分群眾進行推薦；另一方面是通過開展各種教學(xué)評比活動發(fā)現(xiàn)青年人才。我們每年都要發(fā)展新成員1-2人。同時創(chuàng)造演講、技能大賽等方式培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才，讓成員能更多的施展才華、發(fā)揮作用。其中新發(fā)展的青年成員韓寧、劉穎瑋等自主承擔(dān)并參與多項市級、區(qū)級教研課題，并在《天津教研》發(fā)表教學(xué)案例，并分別被評為區(qū)級學(xué)科帶頭人和校級優(yōu)秀班主任等稱號。

　　三、追求卓越工作業(yè)績

　　業(yè)務(wù)創(chuàng)優(yōu)：高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮群體骨干作用。支部全體會員愛崗敬業(yè)，團結(jié)一致，同心同德，在各自的崗位上盡職盡責(zé)，努力工作，全面完成，會員各自承擔(dān)了繁重的教學(xué)和班主任工作以及其它的社會工作。

　　支部的在職會員，都是學(xué)校教育教學(xué)和管理的骨干力量和優(yōu)秀教師，劉穎瑋所任學(xué)科在2013年高考成績優(yōu)異名列全區(qū)同類校第一名，《蟄伏勃發(fā)，挑戰(zhàn)巔峰---模擬考試、查缺補漏階段歷史復(fù)習(xí)策略》在天津日報名師家教?？l(fā)表，張力櫻老師擔(dān)任地理學(xué)科組長，連續(xù)6年為高三年級把關(guān)教師在高考中所教學(xué)生成績優(yōu)異；湯衛(wèi)華擔(dān)任崇化中學(xué)西校區(qū)教務(wù)主任帶領(lǐng)全體畢業(yè)班教師在中考中取得突破；嚴(yán)蕾老師承擔(dān)了多項市區(qū)級教研課題，在南開區(qū)教師業(yè)務(wù)考核名列第一，教學(xué)成績實現(xiàn)低進高出，培育許多位600分以上高考高分優(yōu)秀生，連續(xù)兩屆被評為區(qū)級特級教師并在天津日報等報刊的教師專欄上介紹相關(guān)事跡；曹德影一直擔(dān)任九年級的把關(guān)教師，受到學(xué)生和家長的愛戴和信任，成為化學(xué)學(xué)科區(qū)級首席教師；鄭建民長期擔(dān)任高中年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，獲得優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎等；會員們愛崗敬業(yè)，扎扎實實，在本職工作中，求創(chuàng)新、求發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升、打造崇化文化品牌做出了各自的貢獻。

　　四、 積極發(fā)揮群體優(yōu)勢參政議政

　　參政議政的能力是群體合力的體現(xiàn)。新時期參政議政的領(lǐng)域越來越廣，任務(wù)越來越重，社會的發(fā)展對民主黨派參政議政的要求越來越高。我支部充分調(diào)動廣大成員的主動性和積極性，發(fā)揮群體優(yōu)勢，成員在不同的工作崗位與群眾密切的聯(lián)系，反映群眾對一些重大事件的看法和對社會現(xiàn)象的認(rèn)識，搜集到大量有價值的信息和社情民意，以作為參政議政的題材。如《師資合理配制》、《提高中學(xué)生綠色低碳生活意識》、等有關(guān)課題的研究，并參與南開民進區(qū)委組織的課題《中學(xué)生對中國政黨制度的認(rèn)知情況》調(diào)查研究，通過課題研究匯報課《中國的政黨制度》的形式在中學(xué)生中深入普及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作協(xié)商制度、統(tǒng)一戰(zhàn)線和民主黨派的基本知識，學(xué)生們熱烈討論提問表現(xiàn)出對加入民主黨派進行參政議政甚至未來從政的濃厚興趣和意愿，得到市區(qū)主委的高度評價。通過深入調(diào)查，成員們利用各種渠道發(fā)揮自己的專業(yè)持長，提出了合理性的建議，如《提升中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)——讓中學(xué)生參與高校專家的課題研究》、《推遲中小學(xué)學(xué)生上課時間》、《保護母親河——海河》、《中學(xué)教師的市區(qū)內(nèi)流動建議》等提案。

　　我支部堅持以人為本，加強隊伍管理建設(shè)，注重會員的素質(zhì)提高，把支部的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)同新的形勢、新的要求結(jié)合起來不斷進行探索、創(chuàng)新，形成全體會員高度的責(zé)任心、進取心和緊迫感，在本崗有所作為，年年被評為區(qū)優(yōu)秀支部。