四、風(fēng)的力量——代表人士和后備干部隊(duì)伍建設(shè)

　　如果說領(lǐng)導(dǎo)班子是旗幟，那么，代表人士和后備干部就是讓旗幟飄揚(yáng)起來的那股風(fēng)。風(fēng)的力量強(qiáng)勁，旗幟才能高高飄揚(yáng)。

　　1、重視人才儲(chǔ)備工作。建立優(yōu)秀專家學(xué)者、人大代表和政協(xié)委員、會(huì)內(nèi)干部、代表人士和后備干部等各類人才數(shù)據(jù)庫。配合“百千萬黨外人才計(jì)劃”，向中共推薦415名各層次代表人士。

　　2、加強(qiáng)人才培養(yǎng)鍛煉。省委領(lǐng)導(dǎo)與代表人士和后備干部保持經(jīng)常性聯(lián)系，進(jìn)行思想交流，及時(shí)掌握情況，引導(dǎo)他們健康成長。同時(shí)通過推薦他們參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參與各項(xiàng)會(huì)內(nèi)工作和社會(huì)活動(dòng)、擔(dān)任各類特約人員及掛職鍛煉，鼓勵(lì)他們多崗位多加歷練，增長才干，發(fā)揮作用。

　　3、加大人才推薦力度。對(duì)優(yōu)秀的代表人士和后備干部，除了在會(huì)內(nèi)進(jìn)行安排外，還抓住各種契機(jī)加大推薦力度。對(duì)于條件具備、已趨成熟的后備干部，省委領(lǐng)導(dǎo)更是十分關(guān)注，積極謀劃，統(tǒng)籌思考，做好推薦工作，使他們得到更好的成長平臺(tái)。

　　二、組織建設(shè)工作存在的主要問題

　　1、會(huì)員發(fā)展的源頭缺乏“活水”，優(yōu)秀人才青黃不接，典型代表人物缺乏。究其原因，一是有些中共領(lǐng)導(dǎo)對(duì)推薦優(yōu)秀人才加入民主黨派認(rèn)識(shí)不夠，缺乏把優(yōu)秀人才留在黨外的政治智慧和政治胸懷；二是許多優(yōu)秀人才在大學(xué)時(shí)就已加入中共，致使符合條件的優(yōu)秀年輕黨外代表人士越來越少；三是黨派成員發(fā)展呈趨同化傾向，人才爭搶現(xiàn)象嚴(yán)重。

　　2、基層組織工作條件仍然欠缺，基層組織活力和凝聚力不夠強(qiáng)。一是受活動(dòng)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所等條件的制約，基層組織工作開展仍有不少困難；二是基層組織活動(dòng)形式創(chuàng)新不夠，吸引力不強(qiáng)，加上有些會(huì)員組織意識(shí)淡薄，導(dǎo)致基層組織活動(dòng)參與度不高；三是有些單位對(duì)黨派工作支持力度不夠，挫傷基層組織工作積極性。

　　3、代表人士和后備干部培養(yǎng)渠道有限，推薦使用沒有機(jī)制保障。一是代表人士和后備干部各有所屬單位，培養(yǎng)選拔的角度與標(biāo)準(zhǔn)不盡相同，協(xié)調(diào)工作量大、點(diǎn)多，難度也大；二是對(duì)代表人士和后備干部推薦使用存在制約瓶頸，實(shí)際鍛煉崗位嚴(yán)重不足；三是代表人士和后備干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制不完備，各級(jí)落實(shí)力度不一，隨意性大，缺乏機(jī)制保障。

　　二、加強(qiáng)組織建設(shè)工作的建議 1、組織發(fā)展要爭取中共的支持。中共統(tǒng)戰(zhàn)部門要牽頭組織各民主黨派共商發(fā)展大計(jì)，以適應(yīng)當(dāng)代我國社會(huì)結(jié)構(gòu)的新變化。同時(shí)，中共各級(jí)組織要貫徹落實(shí)中共中央“留一部分優(yōu)秀人才在黨外”的要求精神，站在政黨政治的高度，幫助民主黨派實(shí)現(xiàn)有序、持續(xù)發(fā)展。

　　2、基層組織工作條件要進(jìn)一步改善。要將多黨合作情況納入上級(jí)黨委對(duì)單位黨組織工作目標(biāo)考核體系。通過頂層設(shè)計(jì)，從制度上為各黨派基層組織創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。要加強(qiáng)基層組織自身建設(shè)，現(xiàn)情況下素質(zhì)尚待提高，活動(dòng)有待加強(qiáng)，政黨意識(shí)有待強(qiáng)化。

　　3、要力爭建立黨外干部培養(yǎng)選拔任用的科學(xué)機(jī)制。根據(jù)黨管干部的原則，民主黨派代表人士和后備干部隊(duì)伍建設(shè)必須得到中共組織的支持。要建立健全代表人士和后備干部培養(yǎng)管理和選拔任用的有效機(jī)制。對(duì)長期培養(yǎng)的后備干部要加大使用力度，避免培而不用。要建立代表人士和后備干部培養(yǎng)交流制度，為他們的成長提供更多歷練的平臺(tái)。