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童兆玲:以高尚的人格感染人

發(fā)布時(shí)間:2014-12-08  來(lái)源:民進(jìn)新疆區(qū)委會(huì)

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  鞏固陣地顯效力

  對(duì)待新疆區(qū)委會(huì)的宣傳思想工作,童兆玲在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,以制度化管理彰顯工作主題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力營(yíng)造有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型參政黨的輿論環(huán)境和濃厚氛圍。用她的話講,“建章立制的目的不是為了限制人、約束人,而是為了喚醒人、激勵(lì)人。她高度重視并親自主抓《新疆民進(jìn)》辦刊和網(wǎng)站建設(shè)工作,兼任《新疆民進(jìn)》主編的她堅(jiān)持審核每期清樣的每一篇稿件。在她的大力推動(dòng)下,會(huì)刊注重時(shí)效,增強(qiáng)了指導(dǎo)性和服務(wù)性。升級(jí)改版后的新疆民進(jìn)網(wǎng)站已于今年11月1日上線,全新呈現(xiàn),增設(shè)了“建言獻(xiàn)策”、“地方會(huì)務(wù)”、“基層動(dòng)態(tài)”和“圖片新聞”等欄目,突出了面向會(huì)員、面向基層的亮點(diǎn),豐富了版面設(shè)置,增加了可讀性。

  履職盡責(zé)強(qiáng)能力

  童兆玲注重理論研究、參政議政能力及思想政治素質(zhì)的提高,書不離手的習(xí)慣使得她知識(shí)面非常廣泛。她始終保持積極樂(lè)觀的陽(yáng)光心態(tài),一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),一方面深入基層學(xué)校調(diào)查研究,為新疆的教育事業(yè)建言出力,投入了極大的精力和心血。加入民進(jìn)近20年來(lái),她先后提交的提案建議70余份,特別是在教育方面,提出了很多真知灼見(jiàn)。她積極履行參政議政職責(zé),在各種形式的座談會(huì)、議政會(huì)上,她指陳癥結(jié),提出良方,彰顯了民進(jìn)“立會(huì)為公、參政為民”的優(yōu)良傳統(tǒng)。其中,“關(guān)于我區(qū)少數(shù)民族基礎(chǔ)教育發(fā)展的對(duì)策建議”被列為自治區(qū)政協(xié)主席督辦提案,“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理”等提案被評(píng)為優(yōu)秀提案。特別是她在自治區(qū)政協(xié)十屆二次會(huì)議上提出的《關(guān)于加快我區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展的建議》的提案,被自治區(qū)政協(xié)確立為由自治區(qū)政府和政協(xié)主席聯(lián)合領(lǐng)銜督辦的重點(diǎn)提案,被評(píng)為自治區(qū)政協(xié)十屆優(yōu)秀提案受到表彰。

??? 2013年,她領(lǐng)銜的重點(diǎn)調(diào)研課題《關(guān)于促進(jìn)全疆女大學(xué)生就業(yè)的建議》得到了自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,所提意見(jiàn)和建議引起有關(guān)部門的高度重視,并在制定自治區(qū)職業(yè)教育工作計(jì)劃時(shí)被充分采納。今年她主持的《關(guān)于促進(jìn)南疆四地州雙語(yǔ)教育發(fā)展》的調(diào)研課題以促進(jìn)邊疆教育,提升素質(zhì)為核心,將作為大會(huì)發(fā)言提交自治區(qū)政協(xié)。

作者:張?chǎng)?王寧     責(zé)任編輯:張禹