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馬敘倫:我在六十歲以前(二)

發(fā)布時(shí)間:2015-04-15  來(lái)源:

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  我在二班里,也是半年就和全班的同學(xué)一起升了頭班??墒俏铱嗔?,因?yàn)樗麄兊乃銓W(xué)都是學(xué)微積了,而我連三角也學(xué)不好。英文也連造句還咯哩咯嗒,改學(xué)日文,又討厭他總是鬼話(huà)。不過(guò)我在歷史、國(guó)文、掌故(這門(mén)功課有些特別,大概等于現(xiàn)在的政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)里的概論,而又只限于中國(guó)歷史以?xún)?nèi),并且沒(méi)有教本,只在《九通》里面自己摸索)方面的成績(jī),除了湯爾和、杜士珍兩位同學(xué)外,我總超過(guò)其他同學(xué)們,所以保持了在頭班的地位。

  我在頭班半年不到,和湯杜兩位同學(xué)的成績(jī)又超過(guò)了其他同學(xué),忽然把我們?nèi)齻€(gè)加了一個(gè)特班生的頭銜,卻仍在頭班里讀書(shū),這是在前清光緒二十七年上半年。下半年書(shū)塾里又出新花樣了,加設(shè)師范生六名。備班學(xué)生一班,備班取來(lái)的都是象現(xiàn)在初小一二年級(jí)的學(xué)生。師范生呢,并非另開(kāi)一班,也不增加教育科目,就是給我和湯杜兩位同學(xué),和還有周繼善、葉誠(chéng)然、龔壽康三位同學(xué)(都是頭班生)加了一個(gè)職務(wù),叫我們?nèi)ソ虃浒鄬W(xué)生,不過(guò)不算正式教員,所以特立這個(gè)名目。

  我們?cè)趥浒嗬?,一面是教師地位,一面還是同學(xué)地位。我們對(duì)于這班里的小兄弟,真是看得和自己的兄弟一樣。而我們的教法,不但用了陳老先生教我們的方法:“不憤不啟,不悱不發(fā)”,我們和他們真“德漠克拉西”。我們有時(shí)設(shè)了一個(gè)問(wèn)題,反而自己退下講臺(tái)來(lái)坐在學(xué)生位子上,請(qǐng)他們里面自動(dòng)要說(shuō)話(huà)的上去互相質(zhì)問(wèn)辯難。所以他們也和我們親熱得要死。他們里面有一個(gè)楊崇英,是書(shū)塾總理的孫子,不過(guò)十二三歲,先和我在新四班里同學(xué),他后來(lái)告退了,這時(shí)重復(fù)進(jìn)來(lái),他每次能夠佩侃而談。還有一個(gè)傅孟,也是了不得的。

  這時(shí),我們書(shū)塾里還沒(méi)有體操,我們到求是書(shū)院里去看了一番,“不勝欣慕之至”,就由高級(jí)同學(xué)發(fā)起向總理(就是校長(zhǎng))上書(shū),請(qǐng)求增加體操科目。起初總理以為這是不需要的,后來(lái)終究被我們的“絕妙好詞”感動(dòng)了,增加了體操。我對(duì)這事,倒大感興趣,翻杠子、蕩秋千,居然第二手。

  我們又發(fā)起組織同學(xué)了,一個(gè)現(xiàn)在學(xué)生會(huì)似的組織,由我們幾個(gè)高級(jí)同學(xué)來(lái)領(lǐng)導(dǎo),雖則形式上很不完全,精神上倒很團(tuán)結(jié)。我們幾個(gè)人常常晚上到年級(jí)較低的同學(xué)宿舍里集合他們,作演講、辯論,很似現(xiàn)在的座談會(huì)。

  照例,每年端午、中秋、年底三個(gè)時(shí)間,要由杭州府、錢(qián)塘縣、仁和縣輪流來(lái)考試。他們拿了卷子回去,評(píng)定了次第,五名以前都有獎(jiǎng)金。有一回輪到錢(qián)塘縣,知縣黃大華先生,倒是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的,可是他偏闖了一個(gè)亂子。他隨意把我們升降了,頭班的降到三班,四班的升到二班,平日成績(jī)好的偏偏都落入次等。我們大哄起來(lái),好在校方并不依照他的評(píng)定辦理,我們卻大家都不愿意接受他的獎(jiǎng)金。說(shuō)也可笑,一共也不過(guò)五六十塊錢(qián)(銀元),我們卻要辦一個(gè)藏書(shū)樓了。湯爾和會(huì)刻圖章,他就犧牲了石頭一方,刻了”皆大歡喜樓藏書(shū)”七個(gè)字,捺在買(mǎi)來(lái)的一些當(dāng)時(shí)新出的課本書(shū)籍上。那時(shí)杭州出了一份線裝書(shū)式的白話(huà)報(bào),其實(shí)都是求是、養(yǎng)正兩校的教員的作品。我們就定了幾份,供給同學(xué)看看。

作者:     責(zé)任編輯:張禹