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許蓓蓉先進(jìn)個(gè)人材料

發(fā)布時(shí)間:2015-05-28  來源:

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許蓓蓉同志1984年參加工作,1995年加入中國民主促進(jìn)會(huì),現(xiàn)任民進(jìn)楊浦區(qū)委副主委、楊浦區(qū)第十三屆政協(xié)常委、鞍山初級(jí)中學(xué)副校長。多年來,許蓓蓉同志始終以民進(jìn)老前輩們?yōu)榭#诮虒W(xué)上刻苦鉆研、在人格上不斷完善,在本職崗位和黨派領(lǐng)域均取得了優(yōu)秀的成績。

一、注重學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)

為提高自身修養(yǎng)和參政議政的能力,許蓓蓉能認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念及具體的方針政策,在平時(shí)黨派工作中能把中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策與民主黨派的具體實(shí)際相結(jié)合,積極發(fā)揮參政議政、民主監(jiān)督職能,努力成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)的參政黨一員。

理論修養(yǎng)的提高也使其深化了對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的發(fā)展規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)、深化了對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度優(yōu)越性、科學(xué)性和實(shí)踐性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的信念。

中國進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期,社會(huì)矛盾隨之增多,理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)尤為重要,為此,許蓓蓉注重學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)與中國共產(chǎn)黨同心同德的信念,并提高在具體事項(xiàng)上行為的自覺性。

二、立足崗位,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展

許蓓蓉多年身處教育教學(xué)第一線。她熱愛教育,視其為自己投身的事業(yè);她熱愛學(xué)生,努力成為一名能使學(xué)生在學(xué)業(yè)等諸方面得到收益的優(yōu)秀老師。她孜孜鉆研教材,把握每一章節(jié)的編寫意圖與教學(xué)目的,精心琢磨和構(gòu)思每一知識(shí)點(diǎn)的講授方法,及時(shí)了解學(xué)生的信息反饋。業(yè)余時(shí)間,她閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)思想方法、教育理論、心理學(xué)等書籍,了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài),十幾年如一日。

2010年9月許蓓蓉任職學(xué)校管理崗位。作為黨外干部,她能協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系。作為校級(jí)干部,她更為注重學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)。她主要負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,涉及班級(jí)管理、班主任培訓(xùn)、學(xué)生教育、學(xué)生健康、衛(wèi)生以及心理健康等方面。她懂得:德育是核心,教學(xué)是主線,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線;兩者的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利展開的關(guān)鍵。這二年來其所在學(xué)校分別從事德育和教學(xué)工作的教師能互相理解、互相支持,默契的配合使得德育和教學(xué)工作都取得了一定的成績。班主任隊(duì)伍培訓(xùn)注重實(shí)效,有效提高育德能力。各年級(jí)形成了積極向上的良好風(fēng)貌,全校學(xué)生文明禮儀和行為規(guī)范有很明顯的提高,進(jìn)一步完善突發(fā)事件處理運(yùn)行機(jī)制,對(duì)于特殊群體(學(xué)困生、行為偏差生、心理問題)學(xué)生的教育成效顯著。其所在學(xué)校的健康衛(wèi)生工作團(tuán)隊(duì)被評(píng)為楊浦區(qū)先進(jìn)集體,學(xué)校因心理健康教育突出而被評(píng)為優(yōu)秀心理室。學(xué)校德育工作走上了一個(gè)新臺(tái)階。

多年來許蓓蓉她婉言謝絕有償家教。周末更多的時(shí)間是忙于黨派工作和履行人大代表和政協(xié)委員的職責(zé)。但黨派中有成員的子女需要輔導(dǎo)她從不推辭,利用休息時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)解答。在擔(dān)任第十四屆人大代表期間,義務(wù)給殷行街道和控江街道的高三學(xué)生以及家長進(jìn)行高考前的輔導(dǎo),深得學(xué)生和家長的歡迎。

三、建言獻(xiàn)策,積極履行職責(zé)

許蓓蓉1995年加入了中國民主促進(jìn)會(huì),2000年當(dāng)選民進(jìn)楊浦區(qū)委委員,2006年起當(dāng)選民進(jìn)楊浦區(qū)委副主委,2012年當(dāng)選區(qū)政協(xié)常委。

作為黨派成員,她深知回應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注楊浦區(qū)域的發(fā)展是其義不容辭的責(zé)任,她深信,作為政協(xié)委員,有責(zé)任推動(dòng)有益有利于社會(huì)和群眾的各項(xiàng)舉措。

許蓓蓉?fù)?dān)任第十屆、第十一屆區(qū)政協(xié)委員和第十三屆政協(xié)常委,積極參加政協(xié)組織的議政、視察、調(diào)研、座談等各種活動(dòng)。她首先從自身的界別和專業(yè)出發(fā),有針對(duì)性地參政議政。這幾年她積極參與民進(jìn)楊浦區(qū)委的集體調(diào)研報(bào)告和提案,她實(shí)地調(diào)研、查找資料、撰寫提案,為此傾注大量精力。每年除了參與黨派的集體提案工作之外,她自己還會(huì)提交個(gè)人提案,這幾年提交的提案涉及基礎(chǔ)教育改革、未成年人的健康成長、城區(qū)文明建設(shè)等諸多方面。在政協(xié)組織的相關(guān)交流活動(dòng)中,她積極學(xué)習(xí)新知識(shí),同時(shí)就各種問題充分發(fā)表意見建議。

四、關(guān)注民生,投身社會(huì)服務(wù)活動(dòng)

許蓓蓉同志積極參與民進(jìn)區(qū)委各項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng),如每年為社區(qū)貧困學(xué)生進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)、舉行高考政策咨詢講座。自2006年民進(jìn)文化志愿者服務(wù)隊(duì)成立以來,許蓓蓉老師作為“志愿者”隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人,廣泛聯(lián)絡(luò)會(huì)內(nèi)各個(gè)行業(yè)20余名志愿者,參與社區(qū)文化、醫(yī)療等服務(wù)活動(dòng),并組織教育、營養(yǎng)、文化、禮儀等各類講座80余場,服務(wù)社區(qū)居民累計(jì)近2000人次。

許蓓蓉?zé)嵝墓?,關(guān)注弱勢群體,積極投身社區(qū)服務(wù)工作,利用本職教育專業(yè)資源優(yōu)勢,連續(xù)多年為控江、殷行等地區(qū)的高考考生家庭開展義務(wù)高考志愿填報(bào)咨詢講座,并為社區(qū)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行教育輔導(dǎo),得到家長們的廣泛贊譽(yù)和好評(píng)。許蓓蓉曾榮獲“楊浦區(qū)控江社區(qū)優(yōu)秀志愿者“稱號(hào)。

同時(shí)許蓓蓉還積極協(xié)助市委開展的同心彩虹行動(dòng),為貴州貧困地區(qū)來滬學(xué)習(xí)的老師們安排學(xué)習(xí)觀摩和食宿服務(wù),接待西部校長、教師近30人。

擔(dān)任楊浦區(qū)政協(xié)委員之后,認(rèn)真履行代表職能,積極關(guān)注黨和政府的中心工作和市民所關(guān)心的熱點(diǎn)問題以及與市民周圍所需要解決的實(shí)際問題,關(guān)心區(qū)內(nèi)大事,及時(shí)了解區(qū)情,為和諧社會(huì)構(gòu)建,貢獻(xiàn)心力。許蓓蓉同志:

懷著一份對(duì)黨派的滿腔熱愛,懷著一份社會(huì)的責(zé)任性,她幾十年如一年從不計(jì)較個(gè)人得失,積極履職盡責(zé),參政議政,積極參與楊浦經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等建設(shè),努力為楊浦國家創(chuàng)新型試點(diǎn)城區(qū)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

作者:     責(zé)任編輯:楊宗麟