趙巖為基層學(xué)校捐書

　　“做先進(jìn)文化的捍衛(wèi)者和傳播者，是每一位出版人的責(zé)任與使命”，這是民進(jìn)吉林出版集團(tuán)支部主委趙巖經(jīng)常說的一句話。她不但自己是這樣做的，而且?guī)ьI(lǐng)她的支部成員把這一理念貫徹在民進(jìn)組織的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中，取得了驕人的成績(jī)。

　　一 、捐書助教、利在當(dāng)代、功在千秋

　　服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)、熱心公益事業(yè)，是我會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是民進(jìn)會(huì)員的優(yōu)秀品質(zhì)。出版支部的會(huì)員積極響應(yīng)省委會(huì)的號(hào)召，為貧困小學(xué)多次捐書。

　　趙巖主委組織部分支部成員到柳河縣新發(fā)鄉(xiāng)中心小學(xué)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，全體支部成員將自己珍藏的樣本一本一本地挑選，把適合青少年閱讀的圖書積攢起來，共捐助圖書五百余冊(cè)，金額達(dá)七千元，給貧困山區(qū)的孩子帶去了渴望的知識(shí)。她又組織部分支部成員到公主嶺市響水鎮(zhèn)小學(xué)參加“手拉手”活動(dòng)，帶去了支部成員捐助的圖書四百余冊(cè)，金額達(dá)六千元。

　　2011年，為響應(yīng)民進(jìn)中央的號(hào)召，開展“同心獻(xiàn)智”活動(dòng)。首先成立了以支部主委趙巖為負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，組織各單位會(huì)員召開了三次預(yù)備會(huì)，明確了服務(wù)主題、時(shí)間、形式、參加人員等。支部會(huì)員積極參加，共有十二名會(huì)員、兩名聯(lián)系對(duì)象參加了兩個(gè)項(xiàng)目的“同心獻(xiàn)智”行動(dòng)，分層次、分梯隊(duì)先后開展了兩個(gè)項(xiàng)目，把幫扶活動(dòng)做好、落實(shí)。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是捐助同心書屋。2011年7月，趙巖主委自己掏錢，購買了適合校中小學(xué)生閱讀的、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義和英雄主義的“紅色經(jīng)典勵(lì)志中國(guó)”系列圖書五百套，帶領(lǐng)支部七名會(huì)員到吉林省磐石市寶山鎮(zhèn)中心校給同心書屋捐贈(zèng)圖書，共計(jì)捐書一千三百一十三冊(cè)，價(jià)值兩萬四千三百四十一元，其中還包括中外名著、百科知識(shí)、漫畫等。

　　在捐書的活動(dòng)中，趙巖主委了解到，鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們不但對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的渴求，他們對(duì)外面的世界更充滿了好奇，而由于網(wǎng)絡(luò)的不發(fā)達(dá)，新的信息來源少，更新慢。于是她同會(huì)員一起又策劃了第二個(gè)項(xiàng)目是同心課堂。

　　2011年9月，在趙巖主委的帶領(lǐng)下，支部五名會(huì)員、兩名聯(lián)系對(duì)象又來到吉林省磐石市寶山鎮(zhèn)中心校，給學(xué)生們上了兩節(jié)生動(dòng)的美術(shù)課。一節(jié)課是由支部會(huì)員、吉林美術(shù)出版社《畫王》的主編魏冰給五年級(jí)的部分學(xué)生講的《最喜愛的漫畫》一課，利用圖片和影響，介紹了最受學(xué)生喜愛的卡通形象背后的故事，并帶去了美國(guó)著名的卡通形象貓和老鼠、小鴨翠兒的真人布偶，與學(xué)生一起做游戲。同時(shí)進(jìn)行的另一節(jié)課是由吉林出版集團(tuán)青少年圖書出版公司的編輯室主任李丹講的《中國(guó)美術(shù)欣賞》一課，利用帶去的彩色圖片和視頻，介紹了我國(guó)古代著名繪畫、書法作品，尤其當(dāng)孩子們看到洛陽龍門石窟、敦煌莫高窟的雕像時(shí)，發(fā)出了陣陣驚嘆聲。

　　在2012年、2014年，出版支部共給吉林省磐石市寶山鎮(zhèn)中心校給同心書屋捐贈(zèng)圖書六千多冊(cè)，價(jià)值八千六百多元，其中趙巖主委自己捐贈(zèng)圖書三千多冊(cè)。除了有適合小學(xué)生、初中生閱讀的課外讀物外，還增加了提高教師修養(yǎng)的圖書。

　　通過三年捐書活動(dòng)和送課下鄉(xiāng)，在趙巖主委的帶領(lǐng)下，出版支部圓滿完成了“同心書屋”建設(shè)，給鄉(xiāng)村的小學(xué)送去了最新、最好、品種最全的課外讀物，豐富了同心書屋的圖書品種和數(shù)量，使學(xué)生的視野更加開闊，收到了廣大師生的熱烈歡迎。

　　二、提升自我、凝聚組織、實(shí)現(xiàn)價(jià)值

　　趙巖主委通過組織支部成員參加社會(huì)服務(wù)，得出主要三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：

　　1．自我價(jià)值的提升。通過捐書助教活動(dòng)，讓會(huì)員接觸到社會(huì)生活的各個(gè)方面，尤其是基層貧困地區(qū)，使會(huì)員深受觸動(dòng)，大家覺得用自己的綿薄之力可以幫助貧困地區(qū)的孩子，感到極大的快樂，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

　　2．增加民進(jìn)基層組織的凝聚力。出版支部的全體會(huì)員陸續(xù)參加了所有活動(dòng)，支部成員之間在活動(dòng)中相互熟悉了解，更有利于開展其他的活動(dòng)。請(qǐng)所在集團(tuán)的黨務(wù)書記和聯(lián)系對(duì)象來參加活動(dòng)，擴(kuò)大了在出版集團(tuán)內(nèi)部的影響，得到黨委的重視，樹立了民進(jìn)組織良好的形象。

　　3．會(huì)員在本職崗位更加敬業(yè)。支部里的所有會(huì)員都從事與出版有關(guān)的工作，他們?cè)趨⒓由鐣?huì)服務(wù)的活動(dòng)中，看那了、聽到了基層對(duì)知識(shí)的渴求，更加堅(jiān)定出好書的決心。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。趙巖通過長(zhǎng)期堅(jiān)持帶領(lǐng)民進(jìn)吉林出版集團(tuán)支部開展社會(huì)服務(wù)，既履行了民進(jìn)會(huì)員的職責(zé)，又在社會(huì)上為民進(jìn)組織樹立了良好形象，更為捐贈(zèng)對(duì)象學(xué)習(xí)知識(shí)和進(jìn)步成長(zhǎng)提供了媒介。