作為一名民進(jìn)基層支部主委，我經(jīng)常同支部成員交談，了解他們?cè)谏詈凸ぷ髦杏龅降膯栴}。交談中，我得出了兩個(gè)結(jié)論。一是他們自參加民進(jìn)會(huì)已來，幸福指數(shù)有了顯著提高，因?yàn)榛顒?dòng)多了，生活豐富了，這種改變讓入會(huì)的會(huì)員變得快樂和幸福了。二是參加民進(jìn)有了組織，有了一種歸屬感，再填工作簡歷時(shí)，身份由群眾變成了民進(jìn)，完成了由一個(gè)自然人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，這個(gè)過程的轉(zhuǎn)變讓會(huì)員有了一種家的感覺。因而，將基層支部打造成民進(jìn)之家，讓會(huì)員擁有快樂和幸福感是我的理想和追求。

　　我是從2010年擔(dān)任民進(jìn)霍州二中支部主委的。五年來，霍州二中支部獲得了許多榮譽(yù)，2010至2014年連續(xù)五年獲得民進(jìn)臨汾市委先進(jìn)支部稱號(hào)。我個(gè)人也連續(xù)五年獲得優(yōu)秀支部主委，得到了民進(jìn)臨汾市委的表彰。支部有會(huì)員18人，其中教師14名，其他社會(huì)工作者4人，是一個(gè)以教師為主體的團(tuán)隊(duì)，為此我從三個(gè)方面打造民進(jìn)霍州二中支部。

　　第一、與霍州小星星教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，擴(kuò)大民進(jìn)組織的影響力。

　　六月，在霍州賓館，我們合作舉辦了千里行父母規(guī)大型公益演講，取得了很好的效果，得到了社會(huì)的認(rèn)可。九月，我們將再次舉辦送溫暖到霍州特殊學(xué)校。總之，利用社會(huì)資源，讓民進(jìn)組織融入到社會(huì)中去。

　　第二、幸福游學(xué)，打造積極基層支部。

　　現(xiàn)在人們生活水平提高了，組隊(duì)出去游學(xué)的條件成熟了。今年五月份，我組織部分民進(jìn)會(huì)員參觀了西安服裝技術(shù)學(xué)院、陜西旅游烹飪學(xué)院并且游覽了華山。會(huì)員們興致高昂，收獲了知識(shí)的同時(shí)，得到了快樂，增強(qiáng)了會(huì)員的凝聚力。

　　第二、每年的母親節(jié)或父親節(jié)，支部組織會(huì)員開座談會(huì)，分享親子經(jīng)驗(yàn)，交流如何培養(yǎng)孩子。

　　李秀玲老師的孩子考上了中國人民公安大學(xué)，李超平老師的孩子考上了武漢大學(xué)，安先富老師的孩子考上了海南大學(xué)，翟春秀的孩子考上了中國礦業(yè)大學(xué)等等，許多會(huì)員的孩子都很優(yōu)秀，把這些資源整合起來，不僅可以使其他會(huì)員受益，也可以服務(wù)社會(huì)。

　　第四、嚴(yán)把入會(huì)關(guān)，要為組織的發(fā)展負(fù)責(zé)。

　　民進(jìn)會(huì)員主要以從事教育出版醫(yī)療衛(wèi)生的人員為主，在把握主原則的前提下，增加其他身份的成員。在考核時(shí)，多談話，了解其思想，杜絕把反社會(huì)的人員引進(jìn)到政治來。

　　總之，面對(duì)生活和工作中的問題，從積極的一面去想，從成功的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做 。讓我們的會(huì)員體驗(yàn)到家的溫暖，把我們的二中支部打造成溫暖的民進(jìn)之家。