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民進(jìn)中央舉辦中國(guó)教師發(fā)展論壇 學(xué)者聚焦鄉(xiāng)村教師流動(dòng)問(wèn)題

發(fā)布時(shí)間:2015-09-08  來(lái)源:團(tuán)結(jié)報(bào)團(tuán)結(jié)網(wǎng)

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  9月6日至7日,由民進(jìn)中央主辦的慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨2015·中國(guó)教師發(fā)展論壇在江蘇徐州舉行,主題為助推鄉(xiāng)村“好教師”建設(shè)。民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪,常務(wù)副主席羅富和,副主席朱永新出席論壇。

  嚴(yán)雋琪表示,教育是民進(jìn)最突出的界別特色,關(guān)注教育、投身教育、參與推動(dòng)教育改革與發(fā)展是民進(jìn)堅(jiān)持不懈的使命。每逢教師節(jié)民進(jìn)都舉辦慶?;顒?dòng),從2007年開(kāi)始,民進(jìn)中央一直將舉辦教師發(fā)展論壇作為慶祝教師節(jié)的最主要方式,希望將慶?;顒?dòng)與參政黨履行參政議政職能更緊密地結(jié)合起來(lái)。

  嚴(yán)雋琪指出,全面建成小康社會(huì)主要困難在農(nóng)村,中國(guó)教育的“短板”也在農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)中國(guó)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,任務(wù)艱巨而繁重。中共中央、國(guó)務(wù)院今年正式發(fā)布《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020)》,這是對(duì)鄉(xiāng)村教師實(shí)際需要的積極回應(yīng),是把“發(fā)展鄉(xiāng)村教育”置于“阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞”的戰(zhàn)略高度,是鄉(xiāng)村教師的福音。

  嚴(yán)雋琪強(qiáng)調(diào),中共十八大報(bào)告明確指出“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”,抓住了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)與核心?!昂媒處煛钡年P(guān)鍵在于“樹(shù)人”,“立德樹(shù)人”是我國(guó)歷代教育共同遵循的理念。好的教育應(yīng)把德育融于智、體、美、勞等各種教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中,學(xué)校的德育不能禁錮在應(yīng)試的“知識(shí)性”與人造的“德育情景”層面上,應(yīng)在與日常勞動(dòng)生活學(xué)習(xí)的結(jié)合中提升德育實(shí)效。

  部分與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者作了主題發(fā)言,與會(huì)人員還圍繞“拓寬鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)渠道,讓鄉(xiāng)村教師下得去;提高鄉(xiāng)村教師地位待遇,讓鄉(xiāng)村教師留得?。惶嵘l(xiāng)村教師能力素質(zhì),讓鄉(xiāng)村教師教得好;完善校長(zhǎng)教師交流機(jī)制,讓鄉(xiāng)村教師流得動(dòng)”四個(gè)分議題進(jìn)行了專(zhuān)題研討。

  教育部、江蘇省人大、省政府、省政協(xié)、中共省委統(tǒng)戰(zhàn)部、民進(jìn)江蘇省委會(huì)、中共徐州市委、市政府等單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席論壇。論壇協(xié)辦單位的有關(guān)人士、專(zhuān)家學(xué)者、教師代表、民進(jìn)中央有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人,以及民進(jìn)地方組織代表200余人參加了論壇。

作者:萬(wàn)李娜     責(zé)任編輯:楊宗麟