9月6日至7日，在民進(jìn)中央主辦的2015·中國(guó)教師發(fā)展論壇上，來(lái)自全國(guó)各地的專(zhuān)家學(xué)者齊聚江蘇徐州，以主題演講、發(fā)言以及專(zhuān)題討論等形式，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好、流得動(dòng)”集智聚力、建言獻(xiàn)策。

　　6日下午，全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民進(jìn)中央主席 嚴(yán)雋琪，全國(guó)政協(xié)副主席、民進(jìn)中央常務(wù)副主席羅富和，全國(guó)政協(xié)常委、副秘書(shū)長(zhǎng)、民進(jìn)中央副主席朱永新，民進(jìn)中央秘書(shū)長(zhǎng)高友東等領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取了論壇主題演講；7日，羅富和、朱永新還全程聽(tīng)取了專(zhuān)題研討。

　　6日下午的主題演講中，教育部部長(zhǎng)助理、黨組成員陳舜作了主題報(bào)告，江蘇師范大學(xué)副校長(zhǎng)方忠、西南大學(xué)教育政策研究所所長(zhǎng)李玲、北京師范大學(xué)多元文化教育研究中心副主任張莉莉、南京師范大學(xué)教授張樂(lè)天先后作了發(fā)言。

　　“鄉(xiāng)村教師的問(wèn)題由來(lái)已久，從建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)化以來(lái)，國(guó)家就一直在探索解決市場(chǎng)化、城鎮(zhèn)化大背景下給鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)的難題?！标愃丛趫?bào)告中直指鄉(xiāng)村教師問(wèn)題的成因。

　　陳舜介紹說(shuō)，針對(duì)鄉(xiāng)村教師“下不去”的問(wèn)題，國(guó)家出臺(tái)了特崗計(jì)劃和免費(fèi)師范生政策；針對(duì)“留不住”的問(wèn)題，采取了鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助和建設(shè)周轉(zhuǎn)宿舍等措施；針對(duì)“教不好”的問(wèn)題，出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)縣（區(qū)）域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗的意見(jiàn)》，等等。

　　“現(xiàn)在需要有一個(gè)統(tǒng)籌的安排和頂層的設(shè)計(jì)，來(lái)確保鄉(xiāng)村教師問(wèn)題得到一個(gè)根本性的解決。”陳舜指出，國(guó)務(wù)院辦公廳于今年6月印發(fā)了《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015-2020）》這個(gè)文件，對(duì)鄉(xiāng)村教師的隊(duì)伍建設(shè)做了系統(tǒng)性的安排。

　　《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》提出的八大舉措，使與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者備受鼓舞。如何貫徹落實(shí)《計(jì)劃》，挺住鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的“脊梁”，補(bǔ)齊中國(guó)教育的“短板”，為基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)，成為大家熱議的一個(gè)重點(diǎn)。