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江蘇師大:五大實(shí)招助力鄉(xiāng)村教師發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2015-09-18  來源:江蘇師大黨委宣傳部

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  在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,由民進(jìn)中央主辦的2015·中國(guó)教師發(fā)展論壇于9月6日至8日在江蘇師范大學(xué)舉行。本屆論壇聚焦鄉(xiāng)村教師,論壇主題為“助推鄉(xiāng)村‘好教師’建設(shè)”。來自全國(guó)多所高校的專家學(xué)者、中小學(xué)校長(zhǎng)、教育界代表等有關(guān)方面人員共200余人參加研討。江蘇師范大學(xué)作為江蘇省唯一一所省部共建師范類高校,建校六十余年來扎根蘇北,立足江蘇,根據(jù)基層師資需求,把培育基礎(chǔ)教育人才資源放在第一位,多措并舉,五大實(shí)招助力鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)、培訓(xùn),努力打造“下得去、教得好、留得住”的優(yōu)秀師資力量。

  下得去:培育“奉獻(xiàn)型的優(yōu)秀人才”

  新學(xué)期伊始,在江蘇師范大學(xué)敬文書院2012級(jí)師范班學(xué)期初例行的暑期支教交流匯報(bào)會(huì)上,同學(xué)們對(duì)假期開展的支教服務(wù)感觸良多。暑假在陜西省寶雞市鳳翔縣關(guān)中學(xué)校參加支教的吳丹賢說,“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。”“針對(duì)初一、初二兩個(gè)年級(jí)的不同學(xué)生,我們因材施教,以語數(shù)外教學(xué)為主,確保孩子們的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能夠扎實(shí)、牢固?!痹诮K邳州邢樓鎮(zhèn)向日葵讀書點(diǎn)參加實(shí)踐活動(dòng)的喬宇欣說:“讀書聲讓我想起了自己的童年,看著孩子們能夠坐在窗明幾凈的房間里,伴著書香成長(zhǎng),我十分感動(dòng),希望他們能夠一直這樣,被知識(shí)滋養(yǎng)?!痹诟拭C省威武市天??h祁連市祁連初級(jí)中學(xué)參加實(shí)踐的昝強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)芈浜蟮慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境印象深刻,十幾天的相處讓志愿者們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生結(jié)下了深厚的友誼,他們的辛勤付出也得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏目隙?,祁連鄉(xiāng)的張書記、楊鄉(xiāng)長(zhǎng)、人大代表韓主席等主要領(lǐng)導(dǎo)知道了之后親自上門,前來慰問,并獻(xiàn)上了藏族人民珍貴的哈達(dá)向志愿者們表示感謝。

  同學(xué)們對(duì)于暑期支教的普遍體會(huì)就是,雖然天氣炎熱,但是孩子們的歡顏與笑語卻是每一位志愿者的動(dòng)力,孩子們渴望知識(shí)的眼神,給每一位志愿者帶來了深深的感動(dòng)。趙娟告訴記者,來邳州邢樓這十多天他瘦了10斤,“江蘇最美鄉(xiāng)村教師郁雪群老師很關(guān)心我們,孩子們很喜歡我們,很舍不得我們離開,走的時(shí)候我哭了,我明年一定還會(huì)來的?!绷鑸@園說,“作為一名師范生,這相當(dāng)于提前實(shí)習(xí),當(dāng)聽到孩子們叫一聲老師好,我就覺得再苦再累都值得。我每個(gè)暑假都來這里支教,這一切也更加堅(jiān)定了我畢業(yè)后回家鄉(xiāng)為農(nóng)村服務(wù)的決心?!?/p>

  師范生培養(yǎng),尤其需要增強(qiáng)專業(yè)理想和職業(yè)情感的樹立。江蘇師大注重通過專題講座、報(bào)告會(huì)等靈活多樣的形式開展教師教育專業(yè)思想教育,邀請(qǐng)中小學(xué)優(yōu)秀教師、師德模范、“國(guó)培計(jì)劃”優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀畢業(yè)生、頂崗支教典型為師范生作師德報(bào)告,通過政策出臺(tái)鼓勵(lì)師范生利用寒暑假參加支教活動(dòng)和頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)?!巴ㄟ^鑄師魂培養(yǎng)學(xué)生們的職業(yè)認(rèn)同感、樹立面向基層服務(wù)的意識(shí),到國(guó)家最需要我們的地方去,是大學(xué)四年我們不斷灌輸給學(xué)生的理念?!苯K師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)王樹良說。

  建校60余年來,江蘇師范大學(xué)向社會(huì)輸送師范類畢業(yè)生6萬余名,其中60%在蘇北的農(nóng)村中學(xué)工作。在徐州、連云港、淮安、鹽城、宿遷等蘇北5市的高中教師中,江蘇師范大學(xué)的畢業(yè)生占到70%以上,支撐起了江蘇基礎(chǔ)教育的“半壁江山”。到基層去、到一線去,建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,不僅是昔日校友的可貴實(shí)踐,也成為新時(shí)期江蘇師大師范生的共識(shí)。

  教得好:增強(qiáng)“高水平的師資力量”

  今年5月,江蘇省第三屆師范生基本技能大賽落幕,江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)師范專業(yè)11級(jí)學(xué)生張?zhí)鹑〉昧酥袑W(xué)數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。對(duì)于此次成績(jī)的取得,張?zhí)鸩]有表現(xiàn)出太多的意外之感,在學(xué)校學(xué)習(xí)三年多來,作為學(xué)校師范生職業(yè)技能訓(xùn)練中心的???,微格教室、普通話訓(xùn)練室、粉筆字訓(xùn)練室、課件制作室、心理健康教育咨詢室等師范生專用的實(shí)驗(yàn)室為她和她的同學(xué)們提供了充足的教學(xué)資源,加上指導(dǎo)教師一次又一次的一對(duì)一輔導(dǎo)練習(xí),她很自然地把這次比賽看成了一次普通的上課演練。當(dāng)記者問起她作為一名師范生,在學(xué)校里有哪些特殊政策時(shí),張?zhí)鸾o記者展示了她大學(xué)四年的課程表,除了專業(yè)的師范生職業(yè)技能訓(xùn)練,學(xué)校還專門為師范生開設(shè)了國(guó)學(xué)、書法、國(guó)畫、禮儀、邏輯學(xué)、中外文化、演講與口才、影視戲劇鑒賞等博雅課程,注重提升師范生的人文修養(yǎng)?!安┭沤逃屛覀?cè)诿β抵刑找绷饲椴?,感受了中華五千年的深厚內(nèi)涵。它對(duì)我們當(dāng)代教師的影響是潛移默化的?!睆?zhí)鹫f。

  為培養(yǎng)“教得好”的人才,江蘇師大按復(fù)合型人才的要求狠抓學(xué)生素質(zhì)、強(qiáng)化從師技能。學(xué)校長(zhǎng)期聘請(qǐng)中學(xué)特級(jí)、高級(jí)教師擔(dān)任兼職教授,開辦各類講座;通過第二課堂活動(dòng),加強(qiáng)師范生的職業(yè)技能訓(xùn)練。在形式多樣、內(nèi)容豐富的課外訓(xùn)練活動(dòng)中,定期舉辦各類教師技能競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生提高從業(yè)水平、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

  留得?。焊首觥胞溙锢锏氖赝摺?/strong>

  黃俊,江蘇師大89級(jí)中文系學(xué)生,如今是江蘇徐州龐莊礦校骨干教師。記者在遠(yuǎn)離市區(qū)的龐莊工人村采訪他時(shí),他剛結(jié)束一天的教學(xué)工作。2002年,他考上了市里的公務(wù)員,最終卻選擇留下。老家在長(zhǎng)江之濱的泰州,他卻選擇留在了礦區(qū)。他說:“我舍不得教育,我感到很滿足?!毕顸S俊這樣扎根基層、熱愛教育的江蘇師大人還有許多。盡管每月工資不高,住房簡(jiǎn)陋,而大部分人都選擇了留下,據(jù)江蘇省教育廳的調(diào)查,目前仍堅(jiān)守在教育一線的,江蘇師大的學(xué)生數(shù)量最多,教師隊(duì)伍最穩(wěn)定。

  在江蘇師大,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂,更是每一位校友身上的獨(dú)特烙印。從“用生命守望馬克思主義陣地”的教師王強(qiáng),到扎根西部獲得“中國(guó)青年志愿服務(wù)金獎(jiǎng)”“感動(dòng)陜西十大人物”“陜西省十大杰出青年”光榮稱號(hào)的李偉,到倡導(dǎo)“愛的教育”的全國(guó)勞模、著名特級(jí)教師孫漢洲……一批批江蘇師大學(xué)子把自己的青春和熱血,奉獻(xiàn)給了愛的事業(yè),奉獻(xiàn)給了農(nóng)村基礎(chǔ)教育,而他們的愛也在不斷延續(xù)?!傲舻米 辈⒎且痪淇赵?。

  請(qǐng)進(jìn)來:培訓(xùn)“最美麗的鄉(xiāng)村教師”

  2012年9月,根據(jù)國(guó)家關(guān)于建立開放靈活的現(xiàn)代教師教育體系的要求,江蘇師范大學(xué)教師教育學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)院積極承擔(dān)基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)的管理工作,擁有“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)資質(zhì)。近幾年來,承擔(dān)了多項(xiàng)“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”項(xiàng)目,在這些培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施過程中,學(xué)校依托老牌師范院校的深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)質(zhì)教育資源,為鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀量身定制培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  參加2014年度“經(jīng)典誦讀教育培訓(xùn)班”的曲阜實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孔為峰老師是一位已經(jīng)參加工作20余年的基層鄉(xiāng)村老教師。更為特殊的是,他是孔子的第76世孫。長(zhǎng)期堅(jiān)持在教育一線,參加過無數(shù)次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的他仍然認(rèn)為本次江蘇師大的培訓(xùn)非常值得稱道。自2010年承接“國(guó)培計(jì)劃”以來,江蘇師大已連續(xù)5年承辦“國(guó)培計(jì)劃——緊缺薄弱學(xué)科中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”,經(jīng)典誦讀骨干教師培訓(xùn)是其中的重要一項(xiàng),目前,參培教師共600余人,遍及全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。近日,江蘇師大的一線優(yōu)秀教師培訓(xùn)技能提升研修項(xiàng)目被納入教育部國(guó)培計(jì)劃,將該項(xiàng)目的發(fā)展推進(jìn)到一個(gè)新階段。

  走出去:開展“義務(wù)送培活動(dòng)”

  2014年暑假,江蘇師范大學(xué)老年科技協(xié)會(huì)一行十余人來到銅山區(qū),進(jìn)行義務(wù)送培訓(xùn)下縣區(qū)活動(dòng)。校老年科協(xié)會(huì)員、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院戴朝壽教授表示,當(dāng)時(shí)大禮堂擠滿了從農(nóng)村各個(gè)中學(xué)趕來的數(shù)學(xué)教師,有200多人,現(xiàn)場(chǎng)沒有空調(diào)只有幾臺(tái)電扇,室內(nèi)溫度達(dá)到40℃。老年科協(xié)骨干成員李開榮教授年近古稀,在志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)活躍,每次義務(wù)送培活動(dòng)他從未缺席。他所義務(wù)教授的《外語習(xí)得與外語教學(xué)理念關(guān)系調(diào)整》深受廣大農(nóng)村中小學(xué)英語教師的歡迎。參加培訓(xùn)的銅山中學(xué)劉國(guó)慶老師告訴記者:“農(nóng)村教師的培訓(xùn)機(jī)會(huì)很少,所以我們都很珍惜義務(wù)送培的機(jī)會(huì),全員來聽。我們?cè)谙旅媛犝n,都熱得受不了,講課的老師年齡這么大,還堅(jiān)持給我們上課,真的很讓人感動(dòng)。他們所講的內(nèi)容既能拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念,又接地氣、操作性強(qiáng),這樣的講座我們太歡迎了?!?/p>

  記者了解到,江蘇師大老年科技協(xié)會(huì)的成員均為該校離退休老教授、老科技工作者,其中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家有12人。自2010年起,他們專門針對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師開展義務(wù)送培活動(dòng),幾年來已經(jīng)走遍了徐州市各個(gè)縣區(qū),免費(fèi)培訓(xùn)農(nóng)村教師近8000人。

  教育是民族繁榮的基石,鄉(xiāng)村教育是基礎(chǔ)教育的短板,是更需要值得關(guān)注的。江蘇師大將秉承60多年的師范教育優(yōu)良傳統(tǒng),高舉教師教育大旗,以做優(yōu)、做強(qiáng)教師教育特色為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),著力打造專業(yè)化的師資團(tuán)隊(duì),全面提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化、適應(yīng)基礎(chǔ)教育需要的新型師資,同時(shí)大力開展教育碩士培養(yǎng)和教師職后培訓(xùn)工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,在更高的水平和層次上繼續(xù)彰顯和強(qiáng)化我校教師教育的優(yōu)勢(shì)。

作者:     責(zé)任編輯:趙天雪