人民政協(xié)網(wǎng)北京3月3日電（記者 修菁）全國政協(xié)委員孫惠玲是天津市教委主管基礎教育的副主任。在她看來，應對“二孩”時代，作為區(qū)域教育主管部門，在著手做好眼前幾年的教育資源供給的同時，更應放眼長遠，按著供給側的思路，按著人口變量的科學預判，做好資源供給。

　　“天津市教委與民政部門合作，從當年結婚證的發(fā)放量，就開始對適齡孩子入學需求做相應的預判，以提供充足的幼兒園、公辦中小學的學位?！睂O惠玲認為，只有掌握真實有效的數(shù)據(jù)，才能提供符合供給需求的資源。

　　此外，地方政府應把教育作為政府提供基本公共服務的一項重要內容，重視并提供必要資源也很重要。

　　“去除當前教育領域的痼疾、頑癥，要堅持問題導向和原因導向，深化供給側改革是關鍵。這其中，提高教育供給端的質量和效率，使其更貼近需求方的消費需求和消費習慣，做到既能滿足兒童個性發(fā)展的需要，又能對準未來社會的需求，對地方教育主管部門來說，是當下要著力思考的。”孫惠玲表示。