當(dāng)前位置: 首頁(yè)  >  

嚴(yán)雋琪就職業(yè)教育助力農(nóng)村扶貧進(jìn)行專題調(diào)研

發(fā)布時(shí)間:2016-04-08  來(lái)源:民進(jìn)中央?yún)⒄h政部

放大

縮小

4月6日下午,民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪就職業(yè)教育助力農(nóng)村扶貧,在江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研。圖為專題座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  4月6日下午,民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪就職業(yè)教育助力農(nóng)村扶貧,在江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研。江西省政協(xié)主席黃躍金、民進(jìn)江西省委會(huì)主委湯建人陪同調(diào)研。

  調(diào)研組參觀了該校的實(shí)訓(xùn)基地和學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心,并召開(kāi)職業(yè)教育與農(nóng)村扶貧專題座談會(huì)。江西省教育廳、景德鎮(zhèn)教育局、扶貧辦相關(guān)負(fù)責(zé)同志在會(huì)上介紹了各自情況。江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)機(jī)電工程學(xué)校等多個(gè)職業(yè)院校的代表就職業(yè)教育發(fā)展中存在的問(wèn)題和建議、職業(yè)教育如何助力農(nóng)村扶貧工作發(fā)言。

  嚴(yán)雋琪指出,當(dāng)前在社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展期,我國(guó)教育發(fā)展面臨兩大形勢(shì):一是教育要服務(wù)于城鎮(zhèn)化和加速工業(yè)化;二是在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中勞動(dòng)力供給出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。職業(yè)教育能提高勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)人的流動(dòng),加速城鎮(zhèn)化并為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供高素質(zhì)的勞動(dòng)者,十三五期間必須高度重視職業(yè)教育發(fā)展。

  嚴(yán)雋琪說(shuō),應(yīng)該對(duì)教育的內(nèi)涵進(jìn)行重新思考,要把立德樹人、博雅教育和技能教育三者相結(jié)合,職業(yè)教育不止提升人的勞動(dòng)技能,同樣培養(yǎng)人的高尚情操和基本素養(yǎng)。職業(yè)教育的辦學(xué)體制、辦學(xué)模式都要?jiǎng)?chuàng)新,要鼓勵(lì)企業(yè)辦學(xué),取消入學(xué)年齡、身份等限制,向進(jìn)城務(wù)工人員提供形式靈活、便利可及的職業(yè)教育和培訓(xùn)。

  今年,民進(jìn)中央將“在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧供給側(cè)改革”作為年度“大調(diào)研”的主題。職業(yè)教育助力農(nóng)村扶貧是其中一個(gè)重要議題。此次調(diào)研,是“大調(diào)研”之前的一次預(yù)調(diào)研。

  民進(jìn)中央組織部部長(zhǎng)左延珠、民進(jìn)中央婦女兒童委員會(huì)秘書長(zhǎng),民進(jìn)中央?yún)⒄h政部副部長(zhǎng)、民進(jìn)中央教育委員會(huì)秘書長(zhǎng)姜其和,民進(jìn)江西省委會(huì)副主委、九江市副市長(zhǎng)盧天賜參加了調(diào)研。

  江西省教育工委書記黃小華,江西省委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)劉金炎,中共景德鎮(zhèn)市委書記鐘志生,景德鎮(zhèn)人大、政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)部、教育、人社、扶貧等多個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)也參加了座談。

作者:張燕燕     責(zé)任編輯:張禹