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關(guān)注教師群體 促進(jìn)教師發(fā)展

——民進(jìn)中央、首都師范大學(xué)慶祝教師節(jié)暨第二屆中國教師發(fā)展論壇在京舉行

發(fā)布時間:2016-05-12  來源:民進(jìn)中央宣傳部

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  2009年9月8日,第二十五個教師節(jié)到來前夕,民進(jìn)中央與首都師范大學(xué)舉辦了慶祝教師節(jié)暨第二屆中國教師發(fā)展論壇,圍繞“科學(xué)發(fā)展觀和教師隊伍建設(shè)”主題展開研討。全國人大常委會副委員長、民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪出席會議并講話。論壇開幕式由民進(jìn)中央副主席、民進(jìn)北京市委會主委、首都師范大學(xué)校長劉新成主持。

  2009年第二屆中國教師發(fā)展論壇在首都師范大學(xué)舉辦

  嚴(yán)雋琪代表民進(jìn)中央,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和民進(jìn)廣大教師會員致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。她說,60年來,中國的教育事業(yè)與祖國共命運(yùn),實現(xiàn)了大變革、大發(fā)展和大跨越;60年來,民進(jìn)的教師會員和全國的廣大教育工作者一起,自覺貫徹黨的教育方針,在教書育人的崗位上勤奮工作、無私奉獻(xiàn),為我國教育事業(yè)發(fā)展和推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

  嚴(yán)雋琪指出,改革開放以來,民進(jìn)始終堅持“圍繞中心,服務(wù)大局”,圍繞著國家在教育事業(yè)發(fā)展中采取的一系列重大舉措和不同時期的工作重點(diǎn)積極建言獻(xiàn)策,自覺主動地履行參政黨職能。在推動教育立法、促進(jìn)教育改革、提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)等多方面所提建議,多數(shù)都得到了黨和政府的高度重視和采納。

  曾是上海交大教師的嚴(yán)雋琪,對教育事業(yè)和教師職業(yè),有著一份特殊的情感。她強(qiáng)調(diào),建設(shè)一支與時代發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍,既是落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的核心要求,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)教育公平的關(guān)鍵所在。民進(jìn)愿意在這些方面繼續(xù)深入調(diào)研,為推進(jìn)我國教育事業(yè)發(fā)展和教師隊伍建設(shè)獻(xiàn)計出力。她勉勵廣大民進(jìn)教師會員認(rèn)真學(xué)習(xí)溫家寶總理9月4日與北京35中學(xué)教師代表座談時的重要講話,更好地履行自己的責(zé)任和使命。希望首師大師范專業(yè)學(xué)生,不斷提高自己的學(xué)識和修養(yǎng),為將來從事教師這一職業(yè)打下堅實的知識和品德修養(yǎng)基礎(chǔ)。

  民進(jìn)中央教育委員會主任、北京師范大學(xué)教授龐麗娟代表民進(jìn)中央教育委員會發(fā)言。她說,教育發(fā)展的核心是質(zhì)量的提高,教育發(fā)展的重點(diǎn)在于內(nèi)涵的發(fā)展,這些都與教師隊伍建設(shè)密切相關(guān)。在新時期、新形勢和新的起點(diǎn),國家隆重慶祝教師節(jié),不僅僅體現(xiàn)了黨和國家對教師、教育的重視,更多的是藉于此使教育工作者在國家和社會的關(guān)懷與勉勵中,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。作為新時期多黨合作政治格局中的參政黨,民進(jìn)要更為理性和自覺地為我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展,為國家教育政策法規(guī)的完善,為更進(jìn)一步促進(jìn)我國教師隊伍建設(shè)獻(xiàn)計出力,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  首都師范大學(xué)黨委書記張雪介紹了首都師范大學(xué)的校情和師范生培養(yǎng)情況。她認(rèn)為,百年大計、教育為本,教育大計、教師為本,教師大計、教師教育為本。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,把科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)化為辦學(xué)觀的關(guān)鍵時期,探討如何運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),對推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、提升教育質(zhì)量具有重要的意義。她祝愿論壇收獲豐碩的成果,并表示首都師范大學(xué)愿與民進(jìn)一道為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

  首都師范大學(xué)校長助理、教育科學(xué)學(xué)院院長孟繁華強(qiáng)調(diào)必須扎扎實實推進(jìn)教師專業(yè)化,認(rèn)為師范教育可以興邦,培養(yǎng)高質(zhì)量的專業(yè)化教師是當(dāng)前教師教育的首要目標(biāo)。當(dāng)前我們必須準(zhǔn)確判斷教師教育的新形勢,明確教師教育面臨的新任務(wù),不失時機(jī)地推進(jìn)教師教育改革創(chuàng)新;必須改變單純傳授知識的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)而關(guān)注教育發(fā)展和實踐過程,凸顯教師的專業(yè)性、實踐性和創(chuàng)造性。

  民進(jìn)教師會員代表,北京教科院基礎(chǔ)教育研究中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研室主任吳正憲,介紹了她多年教書育人以及做教研員工作的經(jīng)驗和體會,特別是她在全面育人與教學(xué)改革探索中的心路歷程。

  尹垠同學(xué)代表首都師范大學(xué)全體學(xué)子祝老師們節(jié)日快樂,并表示要勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,善于實踐、樂于反思,秉承求真務(wù)實的精神,懷揣使命感和奉獻(xiàn)意識,將來做一名合格的教育工作者。

  開幕式后,與會嘉賓考察了首都師范大學(xué)歷史博物館、書法博物館和三維信息實驗室。

  在下午的論壇研討中,與會同志圍繞教師隊伍穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀人才從教研究,教師培養(yǎng)體制改革和培養(yǎng)內(nèi)容、模式、方法改革研究,教師教育機(jī)構(gòu)資質(zhì)、準(zhǔn)入和考核制度研究,公費(fèi)師范生教師制度研究,教師教育院校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整研究等議題,進(jìn)行了深入交流和研討。

  全國政協(xié)副主席、民進(jìn)中央常務(wù)副主席羅富和,民進(jìn)中央副主席、中國教育學(xué)會副會長朱永新,國家教育部基礎(chǔ)教育一司副司長楊念魯,首都師范大學(xué)黨委副書記林蓉蓉,民進(jìn)中央副秘書長、民進(jìn)北京市委會常務(wù)副主委吳文彥,以及民進(jìn)中央教育委員會和民進(jìn)北京市委會教育委員會部分委員,民進(jìn)中央機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人,首都師范大學(xué)師范專業(yè)部分師生等近200人參加了論壇開幕式。

作者:徐超     責(zé)任編輯:張禹