9月8日上午，在順利完成各項(xiàng)議程后，慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨2016·中國(guó)教師發(fā)展論壇在蕪湖閉幕。

　　9月8日上午，在順利完成各項(xiàng)議程后，慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨2016·中國(guó)教師發(fā)展論壇在蕪湖閉幕。全國(guó)政協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)，民進(jìn)中央副主席朱永新，安徽師范大學(xué)黨委書(shū)記顧家山、副書(shū)記李琳綺、副校長(zhǎng)朱家存，北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長(zhǎng)、中國(guó)教育政策研究院副院長(zhǎng)朱旭東出席閉幕式。閉幕式由顧家山主持。

全國(guó)政協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)，民進(jìn)中央副主席朱永新在閉幕式上講話。

　　朱永新在總結(jié)講話中指出，本次論壇關(guān)于教師教育供給側(cè)改革有關(guān)問(wèn)題的深入認(rèn)識(shí)、思維的碰撞和觀點(diǎn)的交流，形成了一系列有益的意見(jiàn)建議，在革新教師培養(yǎng)模式、改革教師教育的課程體系、建立吸引一流人才加入教師隊(duì)伍的利益機(jī)制、調(diào)整完善教師教育的相關(guān)國(guó)家政策計(jì)劃等方面取得了一定的共識(shí)。這不但對(duì)各位參會(huì)者有所啟發(fā)，對(duì)于下一步民進(jìn)中央將其轉(zhuǎn)化，形成政策性建言成果也極具參考價(jià)值和借鑒意義。

　　朱永新認(rèn)為，教師培養(yǎng)最關(guān)鍵的問(wèn)題，是要堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。毋庸置疑，教師是具備了專門條件才能勝任的職業(yè)，這決定了他是需要專門培養(yǎng)和培訓(xùn)，需要具備學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育專業(yè)能力兩個(gè)方面。教師的專業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，好的教師教育課程，應(yīng)該能夠幫助所有的有志于教育事業(yè)的青年成為一位好教師，從教師需要具備什么樣的理想信念、道德情操，到教師需要具備怎樣的學(xué)科知識(shí)，再到教師如何與學(xué)生相處、如何愛(ài)護(hù)學(xué)生、如何指導(dǎo)幫助學(xué)生成長(zhǎng)，都是要從“教育專業(yè)”中學(xué)習(xí)。我國(guó)未來(lái)的教師培養(yǎng)體系，應(yīng)該具有這樣的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

　　閉幕式前，中國(guó)教育政策研究院兼職教授、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授鄭新蓉，臨沂大學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)李中國(guó)，廣州市教育評(píng)估和教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心調(diào)研員鄧靜紅，中國(guó)教育科學(xué)院研究院副研究員單志艷，忻州師范學(xué)院教師、赴原平市實(shí)習(xí)支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)郝曉東，安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授周興國(guó)等6位與會(huì)專家學(xué)者圍繞論壇主題做了發(fā)言。

　　論壇期間，與會(huì)專家學(xué)者通過(guò)主題演講、專題研討等多種形式，結(jié)合實(shí)際情況，深入研討了當(dāng)前教師教育工作的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題以及對(duì)策建議， 論壇取得的成果將有助于形成一系列政策建議和社情民意信息，并通過(guò)民進(jìn)參政議政的渠道予以反映。

　　與會(huì)專家學(xué)者，論壇承辦、協(xié)辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，民進(jìn)中央有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，民進(jìn)安徽省委會(huì)、蕪湖市委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，民進(jìn)地方組織代表以及安徽師范大學(xué)師生300余人參加了閉幕式。