圖為沈開舉深入新鄉(xiāng)調(diào)研農(nóng)村土地集約節(jié)約利用問題

　　沈開舉教授1980年進入鄭州大學大學法律系學習，是上個世紀八十年代的首屆大學生。從1984年畢業(yè)后留校工作至今，他從一位青年學子成長為這所學院的常務副院長、教授、博導，成長為中國行政法學會的副會長、河南省法學會行政法學研究會會長，成長為民進中央委員、民進河南省委副主委、河南省政協(xié)常委。幾十年如一日，他既潛心于法學研究，又積極參政議政，為法治社會的發(fā)展做出了自己的貢獻。

　　一、學者，仰之彌高；育者，鉆之彌堅

　　寥城寒門啟心智，他意氣風發(fā)一心尋法治；三尺杏壇傳信念，他萬頃波中傾心沐學人；經(jīng)邦濟世著文章，他秉承學術(shù)用心做學問。

　　“理論研究一定要徹底，不避實就虛，更不應該向現(xiàn)實妥協(xié)。”他的研究風格犀利，能抓住問題的要害和痛處，立足于中國的現(xiàn)實需求和社會理想。他按照行政法學的基本特點和教學規(guī)律，改變現(xiàn)行教材設置的不合理性，首倡行政實體法學、行政程序法學和行政訴訟法學的“三元論”學說，形成了行政法學比較完善的理論與實踐教學體系。該體系獨具特色，系統(tǒng)完整，輕重分明，詳略得當，在國內(nèi)行政法學界引起了較大反響。同時，他還對行政征收征用與補償、政府糾紛解決機制、土地法律制度改革等領域作系統(tǒng)研究，提出了獨到的見解，形成了鮮明的學術(shù)特色。

　　“行政法是一門公法，所以要以一顆公心求學術(shù)的發(fā)展?！倍嗄陙恚臅S里一直懸掛著“天下為公”的條幅，作為自己的座右銘。經(jīng)過多年的積累，他取得較為顯著的科研成就，獨著和參與撰寫學術(shù)著作 50 余部，在十幾種學術(shù)報刊上發(fā)表了近百篇針對性強、有時代感的文章，承擔多項國家、國際合作與省部級科研項目。而作為一名受學生愛戴的老師，他又有著自己的人才培養(yǎng)思想體系，他要求學生注重培養(yǎng)學習思維、表達實踐能力，結(jié)合時代需要，一片丹心報國家。

　　二、建言金石音，憂國又憂民

　　作為黨外代表人士，他在做好本職工作的同時積極參政議政，為民進建言，為國家獻策，形成了一批較有影響的成果：

　　2008年4月，受民進中央委托撰寫了《從制度上推進農(nóng)村全面改革》研究報告，經(jīng)民進中央整理后，作為參與中央統(tǒng)戰(zhàn)部組織的各民主黨派關(guān)于中共十七屆三中全會決議對話會使用，民進中央專門給民進河南省委和鄭州大學黨委來信表揚；

　　2008年5月，受民進中央委托撰寫《以十七大報告引領司法改革》的研究報告，作為民進中央與最高人民法院座談使用；

　　2008年6月，撰寫的《災后重建應與城鄉(xiāng)一體化改革相結(jié)合》提案，由民進中央作為全國政協(xié)提案使用，該提案受到國務院災后重建部門的重視；

　　2009年9月，參與撰寫的《要守住18億畝耕地紅線，中國必須確立集約節(jié)約利用土地的國家發(fā)展戰(zhàn)略》調(diào)研報告，經(jīng)由民進中央整理，呈報國務院領導，時任總理溫家寶、副總理李克強同志分別作出了重要批示；

　　2011年1月，向國務院法制辦提交了《關(guān)于修改城市房屋拆遷條例，制定國有土地上房屋征收補償條例》的專家建議稿，有許多重要的內(nèi)容被2012年2月頒布的《國有土地上房屋征收補償條例》采納；

　　2011年3月，為民進中央撰寫的《土地管理法亟待修改》的建議，被民進中央選為提交全國政協(xié)提案；

　　2011年12月，其撰寫的《關(guān)于建立土地集約節(jié)約利用制度保障體系的建議》，在河南民進開展的“我為中原經(jīng)濟區(qū)建設獻良策”活動中，被評為優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎；

　　2013年，參與撰寫的民進中央致中共中央、國務院《關(guān)于進一步加大反腐倡廉力度，推進懲治和預防腐敗體系建設的建議》，被黨和國家領導人批示，紀檢部門下抓一級等建議被采納，他本人也榮獲民進中央2013年度參政議政成果一等獎；

　　擔任民進河南省委副主委以來，他分管參政議政工作。民進河南省委2013、2014連續(xù)兩年榮獲民進中央?yún)⒄h政獎，2015年又榮獲民進中央信息工作先進單位稱號，這些獎勵在河南民進歷史上均屬首次獲得。

　　2015年12月，在民進十三屆四中全會上，沈開舉同志被增補為民進十三屆中央委員。

　　三、寸心知春草，思與天下共

　　他用理性的語言解析和闡述他的法學思想，同時又用形象化的語言展示他的情趣和神韻。他用不拘一格、興之所至的筆觸譜寫歷史，匠心獨運而綽約動人的潑墨行草之間，流露出他激越而豐富的性情。他的每一篇文章、每一次報告都表現(xiàn)了他對國家、對社會、對民眾的一片赤誠，他所做的一切研究，得自于對我國法治進步和民族強盛的期盼。

　　沈開舉老師的學養(yǎng)和建樹所構(gòu)成的坐標，是對“仰不愧于天，俯不怍于人”的完美詮釋，也正是一個為社會為國家奉獻的法學家風范!