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朱永新:委員的執(zhí)著與堅(jiān)持

發(fā)布時(shí)間:2017-03-10  來源:中國網(wǎng)

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  民進(jìn)浙江省委會(huì)副主委、杭州市政協(xié)副主席趙光育委員用了三個(gè)字評(píng)價(jià)政府工作報(bào)告:一是精,精煉、精準(zhǔn)、精細(xì)。如創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)富,語言精確,內(nèi)容深刻。二是實(shí),內(nèi)容實(shí),文風(fēng)實(shí),措施實(shí)。三是新,報(bào)告通篇強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。創(chuàng)新也是本屆政府非常突出的一個(gè)特點(diǎn)。報(bào)告第一次使用二維碼也是一個(gè)創(chuàng)新。同時(shí),他對(duì)加快土壤防治立法、傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、進(jìn)一步擴(kuò)大國內(nèi)需求釋放消費(fèi)潛力、電動(dòng)汽車充電設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、無人機(jī)生產(chǎn)監(jiān)管等提出了建議。

  來自上海的胡衛(wèi)委員,長期關(guān)注和研究教育問題,在對(duì)教育扶貧、發(fā)展公平的優(yōu)質(zhì)教育等提出自己的看法后,重點(diǎn)介紹了他們剛剛完成的一項(xiàng)研究成果。根據(jù)他們對(duì)數(shù)千名15—65歲人群的測(cè)試中發(fā)現(xiàn),中國樣本在創(chuàng)新、動(dòng)手、知其然又知其所以然的指標(biāo)方面,得分比較低。他認(rèn)為,這與我們的學(xué)校教育基本上是以知識(shí)為導(dǎo)向的教育有關(guān),題海教育、千軍萬馬過獨(dú)木橋,怎么能夠培養(yǎng)創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力呢?和國外普通教育以能力為導(dǎo)向,重視探索、研究,完全不一樣。學(xué)校教育不改變,對(duì)整個(gè)國家創(chuàng)新能力的培養(yǎng),就不能起到積極作用。

  胡衛(wèi)在發(fā)言中提出,現(xiàn)在的學(xué)前教育對(duì)硬件非常重視,對(duì)軟件重視不夠。過度追求入園率,“圈養(yǎng)”不見得比“散養(yǎng)”要好。來自云南的羅黎輝委員也是教育學(xué)家出身,他開玩笑地對(duì)胡衛(wèi)委員說,那么,就把你自己的孩子和上海的學(xué)生送到我們?cè)颇系纳嚼铩吧B(yǎng)”,把我們?cè)颇限r(nóng)村的孩子送到上海“圈養(yǎng)”吧?會(huì)場(chǎng)笑聲一片。我解釋說,其實(shí)教育有三種情況,正確的教育、錯(cuò)誤的教育、沒有教育。錯(cuò)誤的教育不如沒有教育,但是正確的教育比沒有教育當(dāng)然要好。胡衛(wèi)說的“圈養(yǎng)”,其實(shí)就是說的低水平的、錯(cuò)誤的教育而已。

  民進(jìn)山東省原主委栗甲的發(fā)言一直以風(fēng)趣幽默著稱。今天的講話卻比較“正式”。他說,每年一度的兩會(huì)是中國特色中非常鮮明的一個(gè)特色,是推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的獨(dú)特的治國理政的方式。原來他有一個(gè)錯(cuò)誤的概念,認(rèn)為資產(chǎn)階級(jí)的假民主演得和真的一樣,而社會(huì)主義的真民主確實(shí)做得不盡如人意。通過這么多年參與政協(xié)兩會(huì),才體會(huì)到社會(huì)主義民主越來越彰顯優(yōu)越性。這么多人在討論國是,群策群力,凝聚了全國人民的智慧和力量,可以說國家突飛猛進(jìn)的發(fā)展勢(shì)頭和這種治國理政的方式有重要關(guān)系,兩會(huì)確確實(shí)實(shí)有了其獨(dú)特的作用。他對(duì)于“健康中國”問題發(fā)表了意見,認(rèn)為健康就是最大的民生,一個(gè)不健康的人,生活質(zhì)量不可能很好?!敖】抵袊保仨毎阎袊臍埣踩藛栴}提到議事日程上來。全國有8500萬殘疾人,每年新增80—120萬,多年來殘疾人數(shù)量居高不下,有增無減。特別是現(xiàn)在二胎放開,大齡孕婦急劇增加,出生缺陷率急劇增加,給殘疾人個(gè)人、家庭和社會(huì)造成了極大負(fù)擔(dān)。據(jù)初步測(cè)算,一個(gè)殘疾人一生光政府投入就不低于70萬元。殘疾人的人群太大了,如何減少殘疾人數(shù)量,提高全民族素質(zhì),這個(gè)問題非常重要。如何對(duì)胎兒和新生兒采取科學(xué)和現(xiàn)代手段,進(jìn)行篩查和檢測(cè),有效控制殘疾的發(fā)生率,像鏟除“窮根”一樣鏟除“殘根”,無疑是一件功德無量的大事。我們一直以來都有重治不重防的毛病,雖然“預(yù)防為主”口號(hào)一直在提,但實(shí)際做法總是滯后。建議在報(bào)告中加上這方面的內(nèi)容。

作者:朱永新     責(zé)任編輯:劉曉斯