當前位置: 首頁  >  

翁昌燕:品味甘苦 雙崗建功

發(fā)布時間:2017-09-12  來源:民進貴州省委會

放大

縮小

圖為2014年,翁昌燕參加貴州省委會堅持和發(fā)展中國特色社會主義“五學三貢獻”學習實踐活動主題演講比賽,獲二等獎。

  翁昌燕,女,苗族,出生于1976年1月。1998年畢業(yè)于貴州師范大學外語系,文學學士。同年9月進入都勻二中工作,2008年加入民進。2015年8月?lián)味紕蚨薪虅仗幐敝魅温殑?,管理教學常規(guī)及考務工作。

  2013年9月,獲全國英語教師園丁獎;2014年獲省級骨干教師稱號;2016年5月,獲黔南州第三屆“優(yōu)秀青年人才”獎;7月,獲貴州省“十二五”中小學教師繼續(xù)教育優(yōu)秀培訓者稱號。2016年獲貴州省政府特級教師稱號,是貴州省黔南州最年輕的特級教師之一。

  從教以來,翁昌燕一直以“甘于平凡,拒絕平庸”自勉,兢兢業(yè)業(yè)致力于教育事業(yè)。在學校里是學科帶頭人,學校校本教學資料的把關教師。一直擔任校重點實驗班班主任,所帶班級多次獲得州級先進集體稱號,所帶班級班風嚴謹,升學率高。在輔導學生參加全國中學生英語能力競賽中,有多名學生獲獎。

  在教研方面,翁昌燕積極開展課題研究,《高中英語教學問題及教學策略研究》《學生自主學習能力培養(yǎng)研究》《學習型教師團隊的發(fā)展機制和評估指標研究》等獲得表彰,2013年參與編寫《中學生學習方法實用指導》獲首屆貴州省教育科學研成果二等獎。多篇論文在省級重要刊物發(fā)表和獲省州級論文獎項。2015年7月,《高中英語聽說教學問題及策略研究報告》獲省教育教學科研論文評選一等獎。同時,翁昌燕積極幫助年輕老師成長,2014年,指導多名青年教師進行教學教研獲省州級教學教研獎。

  由于教學教研成績突出,翁昌燕擔任2014年黔南州高中英語優(yōu)質(zhì)課評委,被聘為2015—2018年黔南州高中英語兼職教研員。2014年,被聘為黔南州民族師范學院校外研究生導師,同年,入選《貴州省學業(yè)水平考命題教師庫》,參加貴州省普通高中會考命題工作。

  翁昌燕積極響應國家和貴州省號召,熱心落后地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。 2015年,分別到平塘、甕安進行備戰(zhàn)中考和教師專業(yè)方面的講座,到黔南州惠水二中、長順二中、獨山為民中學、福泉宏福實驗中學、龍里羊場中學開展“關愛留守兒童心理健康培訓暨共創(chuàng)成長路”活動,為留守兒童進行心理疏導與教育。2016年,參加國培項目—中西部送教下鄉(xiāng),到貴定、甕安、獨山進行教學講座。

  加入民進組織后,翁昌燕積極學習了解多黨合作光榮傳統(tǒng),充分認識社會主義制度的政治優(yōu)勢,在思想上堅定地與黨同心同德、目標上與黨同心同向、行動上與黨同心同行,積極參加民進活動。2013年5月,獲全國民進思想先進個人稱號。2017年5月,參加民進貴州省委聚力大扶貧戰(zhàn)略行動典型事跡講述會,榮獲二等獎。

  在近二十年的教學生涯中,翁昌燕品味著做教師的甘與苦;在加入民進組織的近十年中,她不斷學習、完善自己,不斷成長進步,在雙崗建功中取得優(yōu)異成績。

作者:     責任編輯:邵飛