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濱州濱城區(qū)支部:以“六化”深入推動學習實踐活動

發(fā)布時間:2017-09-12  來源:

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2017年6月2日,濱州市濱城區(qū)支部走進濱城區(qū)手拉手殘疾兒童康復中心,給孩子們送上愛心。

  民進濱州市濱城區(qū)支部成立于2009年7月,2017年3月選舉產(chǎn)生濱城區(qū)支部第二屆委員會,現(xiàn)有會員28名,主要是高中級職稱的中小學教師,其中市政協(xié)委員1人、區(qū)人大代表1人、區(qū)政協(xié)常委2人、區(qū)政協(xié)委員8人。自開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習實踐活動以來,支部積極行動,認真部署,定方案、抓管理、建陣地、推精品,以“六化”工作法深入持續(xù)地推動學習實踐活動,成績突出。

  一、自身建設陣地化、制度化

  活動陣地缺乏和組織生活不能正常開展,是絕大多民主黨派基層組織遇到的難題。濱城區(qū)支部通過建陣地、定制度、抓特色、搞創(chuàng)新,有效地破解了這一難題。

  一是建立“會員之家”。2017年以前,由于該支部沒有固定活動場所,只能搞一次活動換一個地方,支部領導到處“化緣”尋求支持。該支部二屆領導班子通過內(nèi)部挖掘、多方協(xié)調(diào),歷時4個月精心布置,建成集會議、檔案、文化教育、活動于一體的教育活動中心。該中心占地100平方米,分為活動室、榮譽展室、功能房三部分,完全由會員企業(yè)免費提供。目前,該中心已經(jīng)成為支部組織生活的主要場所。支部會員們都高興地說有了自己的“家”。

  二是規(guī)范和嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。該支部先后建立健全了較為完善且便于操作的例會制度、學習制度、支部活動制度和考核細則等工作制度。支部學習和組織活動嚴格按照制度執(zhí)行。支部領導班子分工明確,團結協(xié)作,對重大活動、重要事項,班子成員始終堅持民主集中制原則,在廣泛征求會員意見的基礎上,抓好落實。

  三是組織生活有特點、有吸引力。單純的政治學習往往比較枯燥,該支部在組織學習活動時精心設計,寓教于集體活動之中。例如,通過會員談體會進行中共十八大精神的傳達,以會員推薦一本好書的形式進行傳統(tǒng)文化課題的探討,通過團隊素質(zhì)拓展活動增強組織的凝聚力和向心力。會員踴躍參與活動,組織充滿活力,會員自身也得到鍛煉和提高。2016年,支部共有12人被推選為各級人大代表、政協(xié)委員,在濱城區(qū)各黨派組織里是最多的。

  四是工作形式有創(chuàng)新。該支部結合民進市委會工作安排和區(qū)委、區(qū)政府中心工作,制定詳細的工作項目書。工作項目書由項目內(nèi)容、分工責任人、工作標準和活動配檔表組成,對工作分工和工作規(guī)范都有明確具體要求,大大提高了班子成員和會員的執(zhí)行力,工作效果更加明顯。將預備會員全部納入正常組織生活之中,明確具體培養(yǎng)人,預備期結束后出具考察報告,真正為組織把好入口關。

  二、參政議政科學化、精品化

  如何使參政議政工作更加科學化一直是支部追求的課題。為此,該支部成立參政議政工作小組,建立課題調(diào)研工作機制和社情民意反饋機制。支部把12位市區(qū)政協(xié)委員、人大代表組成參政議政工作小組,對于全局性、戰(zhàn)略性問題,重大熱點、難點問題組織聯(lián)合攻關,以課題化、專業(yè)化形式將理論政策研究和實證研究結合起來,全面提升參政議政的質(zhì)量和效益。建立支部會員微信群,將其作為會員及時反映社情民意信息的主要渠道。支部副主委孫永生負責提案和社情民意信息的綜合、整理、上報和反饋工作。2015年《關于實行法律保險制度的建議》《關于緩解私家車圍堵學校的建議》,2016年《關于城鄉(xiāng)留守兒童教育問題的建議》《規(guī)范農(nóng)村郵政工作的建議》分別被全國政協(xié)和省政協(xié)采用。

  近三年來,該支部共向濱城區(qū)政協(xié)提交提案93件,其中獲區(qū)政協(xié)優(yōu)秀提案表彰6件,大會發(fā)言3件?!蛾P于加快特色城鎮(zhèn)化建設的建議》被市委會提交到市政協(xié)會議并獲2014年度市政協(xié)優(yōu)秀提案表彰,2017年《關于加強社區(qū)矯正工作的建議》被省委會采用并作為集體提案提交省政協(xié)會議。2011年提案《強力推動土地置換,促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展》被評為山東省委統(tǒng)戰(zhàn)部“各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士為全面建設小康社會作貢獻建言獻策優(yōu)秀成果”。1人被民進中央授予民進全國參政議政先進個人榮譽稱號,1人被評為市優(yōu)秀政協(xié)委員并授予“五一”勞動獎章。

  三、社會服務品牌化、項目化

  該支部現(xiàn)有特級教師1人,高級教師7人,中級教師11人,齊魯名校長1人,市級以上優(yōu)秀教師、學科帶頭人6人。該支部利用這一優(yōu)勢,社會服務工作主打“教育”品牌,并以項目化持續(xù)深入推進。

  一是學前教育幫扶項目。先后與陽信縣勞店鎮(zhèn)、北海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)大梁王村、濱城區(qū)梁才街道辦事處等幼兒園開展結對幫扶,捐贈價值12萬元的活動器材,培訓教師300人次,展示課40節(jié)次,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育帶去了先進的教育理念,收到良好效果。

  二是留守兒童關愛項目。2015年暑假與區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合向濱城區(qū)三河湖鎮(zhèn)曹家橋村留守學生做心理疏導,并捐贈200套工具書。2015年以來,連續(xù)三年幫扶濱城區(qū)三河湖鎮(zhèn)杜家村三名留守學生完成學業(yè)。每年“六一”,支部都組織部分留守兒童到市里參觀游玩。

  三是手拉手關愛項目。積極參與“春蕾救助行動”,幫助梁才辦事處孫盧敏同學完成高中、大學學業(yè)。每年年底,走進敬老院為孤寡老人奉獻愛心。2017年6月,為濱城區(qū)手拉手兒童康復中心的45個殘疾兒童送溫暖,獻愛心。

  “六化”工作法對于推動該支部學習實踐活動起到了明顯作用,支部先后被評為民進全國先進基層組織、民進山東省先進基層組織和為履行參政黨職能做貢獻先進集體。會員中有4人獲得市“五一”勞動獎章,10人次獲省級以上表彰,為民進贏得良好的社會聲譽。

作者:     責任編輯:張禹