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專訪 | 羅富和:讓語言之河澄澈明凈

發(fā)布時(shí)間:2017-11-09  來源:

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  高爾基曾經(jīng)說過:“作為一種感人的力量,語言的美產(chǎn)生于言辭的準(zhǔn)確、明晰和動(dòng)聽?!比欢?,時(shí)下,一味標(biāo)新立異、忽視語言文字傳統(tǒng)的“時(shí)尚”,一些誤用語言文字卻渾然不覺的“無知”,在不少新聞媒體上屢見不鮮,以致流淌千年的語言之河有污染之虞。近日,圍繞民進(jìn)中央提交全國(guó)兩會(huì)的《關(guān)于新聞媒體要規(guī)范國(guó)家通用語言表述的提案》,本刊記者采訪了全國(guó)政協(xié)副主席、民進(jìn)中央第一副主席羅富和。

  “強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)語 強(qiáng)語助力強(qiáng)國(guó)”

  本刊:據(jù)我所知,就規(guī)范國(guó)家通用語言表述的問題,民進(jìn)中央已經(jīng)持續(xù)推動(dòng)了多年,請(qǐng)問為什么這么執(zhí)著?

  羅富和:強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)語,強(qiáng)語助力強(qiáng)國(guó)。語言文字既是文化的重要載體和基礎(chǔ)要素,也是文化的主要內(nèi)容和鮮明標(biāo)志。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),一個(gè)國(guó)家文化的魅力、一個(gè)民族的凝聚力主要通過語言表達(dá)和傳遞。民進(jìn)中央之所以持續(xù)推動(dòng)這個(gè)問題,主要基于兩方面考慮。

  一是傳承民進(jìn)傳統(tǒng)做提案。推動(dòng)語言文字事業(yè)發(fā)展歷來是民進(jìn)的優(yōu)勢(shì)和特色。民進(jìn)創(chuàng)始人馬敘倫先生是新中國(guó)第一任教育部部長(zhǎng),也是著名的語言文字專家。1952年2月5日,政務(wù)院下設(shè)“中國(guó)文字改革研究委員會(huì)”,馬敘倫任主任委員。1954年10月,“中國(guó)文字改革委員會(huì)”成立,馬敘倫為該會(huì)委員。他先后發(fā)表了《文字必須改革》《文改筆談》等文章,為推廣普通話和語言文字規(guī)范化鼓與呼。1994年,時(shí)任民進(jìn)中央副主席許嘉璐、葛志成等22位知名人士投書光明日?qǐng)?bào),倡議語言文字管理要盡快立法。

  近年來,我們接過這個(gè)歷史的接力棒,就推動(dòng)國(guó)家通用語言文字的規(guī)范表達(dá)和加強(qiáng)推廣使用的問題持續(xù)建言、不懈推動(dòng)。2011年我們報(bào)送了《關(guān)于規(guī)范“雙語教學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)解釋的建議》。2013年9月,國(guó)務(wù)院法制辦公開征求對(duì)教育法的修改意見,隨后我們連續(xù)報(bào)送了《關(guān)于規(guī)范國(guó)家通用語言文字表述和加強(qiáng)推廣的建議》《關(guān)于規(guī)范國(guó)家通用語言文字表述和加強(qiáng)推廣的再建議》。2015年3月我們向全國(guó)政協(xié)十二屆三次會(huì)議提出修改教育法第十二條的建議,同年6月向全國(guó)人大常委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送了《關(guān)于修訂<中華人民共和國(guó)教育法>規(guī)范國(guó)家通用語言文字表述的建議》。我們的辛苦沒有白費(fèi)。2014年中央民族工作會(huì)議明確提出要推廣國(guó)家通用語言文字。教育法第十二條也已經(jīng)改為“國(guó)家通用語言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教育教學(xué)語言文字”。

  二是弘揚(yáng)科學(xué)精神做提案。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),建言成果必須建立在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上。為了搞好這個(gè)提案,我們共收集了419份文件,約8150萬字的研究資料。我們認(rèn)真研究了歷史。我們發(fā)現(xiàn),廣義的“普通話”自古有之,從春秋時(shí)期的“雅言”、漢代的“通語”、隋唐時(shí)代的“正音”韻書,到元代的“天下通語”、明清時(shí)代的“官話”、民國(guó)時(shí)期的“國(guó)語”,最后形成新中國(guó)成立后確立的“普通話”,統(tǒng)一的民族共同語是“合四外為一心,聯(lián)萬方為一氣”的“立國(guó)之要素”。

  我們認(rèn)真研究了政策。從建國(guó)伊始毛澤東、周恩來等確定“簡(jiǎn)化漢字、推廣普通話、制定和推行漢語拼音方案”的三大任務(wù),到1982年“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”寫入《憲法》;從2001年《國(guó)家通用語言文字法》正式實(shí)施,再到以習(xí)近平同志為核心的中共中央就傳承和弘揚(yáng)中華語言文化作出一系列重要指示,我們都一遍遍研究、反復(fù)琢磨、吃透精神。我們也集智聚力。在提案形成過程中得到了民進(jìn)廣東省委會(huì)、新疆區(qū)委會(huì)、北京市委會(huì)、內(nèi)蒙古區(qū)委會(huì),西藏自治區(qū)政協(xié),首都師范大學(xué)、教育部語言司、教育政策研究院等會(huì)內(nèi)組織和會(huì)外機(jī)構(gòu)的幫助。

作者:     責(zé)任編輯:張禹