連環(huán)畫，又稱小人書，它具有中國獨特魅力、對幾代中國人產生了重要影響。在今年的提案中，全國政協委員、中國美術出版總社總編輯林陽呼吁，應大力開展“優(yōu)秀中國連環(huán)畫進校園”活動。

　　目前，已有地區(qū)將連環(huán)畫引入學校。以北京市為例，2014年至2016年，北京市各區(qū)和學校從自身實際出發(fā)，將連環(huán)畫引入學校，作為學校教育資源的有益補充。3年的實踐表明，連環(huán)畫進校園活動豐富了學生的閱讀選擇，擴展了學校的教育資源，拓寬了社會主義核心價值觀的教育途徑。

　　林陽認為，中國連環(huán)畫在講好中國故事、培育和踐行社會主義核心價值觀中的作用越來越得到廣泛認同，作為中華優(yōu)秀傳統文化的價值正在逐漸得到重新認識。在全國范圍內大力開展中華優(yōu)秀傳統連環(huán)畫進校園活動很有必要。

　　為此，林陽建議向全國中小學校推廣開展“優(yōu)秀中國連環(huán)畫進校園”活動。充分發(fā)揮中國連環(huán)畫在弘揚中華優(yōu)秀傳統文化方面的作用，以連環(huán)畫為閱讀介質，傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。同時，開展好各種連環(huán)畫閱讀活動，做好典型示范?？蓞⒄毡本┦虚_展連環(huán)畫進校園的經驗，深入挖掘各地區(qū)和學校開展連環(huán)畫閱讀的好經驗和好做法，提高連環(huán)畫閱讀整體水平。