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黃震委員:讓學(xué)生得到開放式的答案 而不是簡(jiǎn)單傳授

發(fā)布時(shí)間:2018-03-09  來源:新華網(wǎng)

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  8日,全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)中央副主席、上海市政協(xié)副主席、上海交通大學(xué)副校長(zhǎng)黃震做客新華網(wǎng)2018全國(guó)兩會(huì)特別訪談,與網(wǎng)友在線交流。黃震認(rèn)為,讓學(xué)生得到的應(yīng)該是開放的答案,通過思考去了解它的概念、原理、基本知識(shí),而不是簡(jiǎn)單地去傳授。

  以下為訪談主要內(nèi)容:

  新華網(wǎng):在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,針對(duì)這些學(xué)生,上海交大在學(xué)生培養(yǎng)方面有哪些創(chuàng)新的舉措?

  黃震:上海交通大學(xué)做了大量的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的工作,我們現(xiàn)在在做很多翻轉(zhuǎn)課堂。通常來說,老師在課堂上上課,傳授各種知識(shí)點(diǎn),一堂課講完以后就結(jié)束了,現(xiàn)在我們把知識(shí)點(diǎn)的傳授放到課前或者課后,這些知識(shí)點(diǎn)完全可以通過網(wǎng)上來學(xué)習(xí),甚至可以通過百度來學(xué)習(xí)。把課堂上更多的時(shí)間,除了講授課程的要點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)以外,更多的是跟學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),一起來討論,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,甚至是批判能力,包括學(xué)生的口頭表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。為了提高這方面的能力,我們做了一些示范,還是很有成效的。我們希望通過教育手段的改進(jìn),同時(shí)通過不斷地向?qū)W生提問題,讓同學(xué)自己去思辨、去思考、去體驗(yàn),最終掌握應(yīng)該掌握的原理、概念,對(duì)此,我們已經(jīng)做了很多嘗試。

  我希望讓學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)世界是復(fù)雜的、系統(tǒng)的,讓學(xué)生得到的應(yīng)該是開放的答案,通過思考去了解它的概念、原理、基本知識(shí),而不是簡(jiǎn)單地去傳授。

作者:袁晗     責(zé)任編輯:葉煒