正在召開的全國兩會上,全國政協(xié)委員、新疆師范大學副校長牛汝極在政協(xié)小組會發(fā)言中表示,南疆鄉(xiāng)村振興亟待教育文化先行。

　　牛汝極認為,我國現(xiàn)代化進程的上半程主要是處理好工業(yè)和農(nóng)業(yè)的關系,下半程主要是處理好城市和鄉(xiāng)村的關系。過去,中國共產(chǎn)黨靠走農(nóng)村包圍城市的道路取得了勝利;今天,我們要取得決勝全面建成小康社會的偉大勝利,必須走城市支援鄉(xiāng)村的道路。

　　牛汝極表示,當前鄉(xiāng)村振興需破解三大難題:第一是人才和教育資源短缺的問題;第二是資金和技術短缺的問題;第三是農(nóng)民增收難的問題。

　　作為一位教育工作者,牛汝極特別關注人才和教育資源短缺這一首要難題。他表示,當前農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的各方面人才素質遠遠不能滿足鄉(xiāng)村全面振興的需要,如何吸引、培育各種人才,提高農(nóng)民素質,彌補人才缺口,是鄉(xiāng)村振興亟待破解的最大難題。

　　針對新疆維吾爾自治區(qū)區(qū)情,牛汝極表示,經(jīng)濟讓國家強大,文化讓國家偉大。在新疆,鄉(xiāng)村振興的出路在于以“訪惠聚”駐村工作隊為基地,推動城市的文化教育下鄉(xiāng)村。

　　牛汝極建議,首先要推進人才下鄉(xiāng)帶動普通話教育下鄉(xiāng),盡快提高廣大村民的普通話水平;其次要通過優(yōu)質文化教育產(chǎn)品下鄉(xiāng)村,提高鄉(xiāng)村基礎教育階段的教育質量;三是通過紅色文化、國家文化、中華文化進南疆學校和教室,推進社會主義核心價值觀進學生頭腦;四是通過十九個援疆省市的幫助,利用內(nèi)地成熟的中等職業(yè)技術類信息音像制品,提高新疆的職業(yè)技術教育水平;五是喚醒鄉(xiāng)村潛能,激發(fā)農(nóng)民自身的文化創(chuàng)造力,充分發(fā)掘本地的歌舞雜技、手工制作、飲食產(chǎn)品、沙漠旅游觀光等傳統(tǒng)文化資源,帶動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　牛汝極表示,鄉(xiāng)村振興最終還要靠產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動,建議推進農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,孕育鄉(xiāng)村發(fā)展的新動能,依托農(nóng)村綠色生態(tài)、鄉(xiāng)土文化等特色資源,促進農(nóng)業(yè)與旅游、教育、文化、健康、養(yǎng)老等產(chǎn)業(yè)對接,開發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能,發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、養(yǎng)生農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)等新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。

　　牛汝極最后表示:“有什么樣的理念,就決定了有什么樣的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑。必須始終把農(nóng)民的利益放在第一位,確保農(nóng)民利益不受損害?！?/p>