調(diào)研組在梅花村文化活動(dòng)中心調(diào)研。

　　在西渡鎮(zhèn)梅花村，調(diào)研組看到，這里村級(jí)文化設(shè)施基本齊全，建起了農(nóng)家書屋、廣播室、閱覽室、視頻室、培訓(xùn)室，配備了投影儀、音響、電視機(jī)、廣播、樂器、體育器材，建設(shè)了三個(gè)文化廣場(chǎng)，文藝匯演、廣場(chǎng)舞、球類比賽、節(jié)日舞龍舞獅等文化活動(dòng)開展得有聲有色。但受制于文化投入的持續(xù)性，文體設(shè)施出現(xiàn)問題后維修難；群眾文化活動(dòng)缺乏指導(dǎo)，總體水平不高；文化活動(dòng)場(chǎng)地狹窄，很多村民健身娛樂的愿望還難以充分滿足。

　　當(dāng)天下午，調(diào)研組在梅花村村部會(huì)議室舉行了民進(jìn)中央調(diào)研衡陽(yáng)縣鄉(xiāng)村座談會(huì)，進(jìn)一步聽取衡陽(yáng)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校、文化中心等有關(guān)同志介紹情況。

　　“年輕的教師去農(nóng)村學(xué)校支教呆上一兩年就心浮氣躁，都想往城里跑，年老的教師更不愿去?！蔽鞫涉?zhèn)黨委書記胡勝利對(duì)農(nóng)村學(xué)校難以留住教師這一現(xiàn)象十分憂慮。他分析說(shuō)，很多農(nóng)村學(xué)校路途遙遠(yuǎn)、交通不便，住宿生活條件有限，待遇又沒有明顯優(yōu)勢(shì)，這是造成上述現(xiàn)象的主要原因。他建議，進(jìn)一步改善薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件和農(nóng)村教師居住條件，實(shí)行本土化教師招考，完善農(nóng)村教師激勵(lì)機(jī)制，縣鎮(zhèn)統(tǒng)籌調(diào)配教師資源，來(lái)改變現(xiàn)狀。

　　馮正華是西渡村土生土長(zhǎng)的村民，他對(duì)村里存在的紅白喜事中“好擺臉（相互攀比、死要面子）”現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)。他說(shuō)，有的人家收媳婦，房子裝修好闊氣、彩禮送好多、席面辦好寬、煙酒買好貴，為此榨干積蓄甚至借錢，破壞了鄉(xiāng)村文明和家庭和諧。近年來(lái)，村里成立了紅白理事會(huì)，推行移風(fēng)易俗，取得了一定成效，但離鄉(xiāng)風(fēng)文明創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。他建議，要注重宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)思想道德教育，開展道德評(píng)比評(píng)選活動(dòng)，增強(qiáng)村民的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　衡陽(yáng)市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)區(qū)制度引起了調(diào)研組的濃厚興趣。由于傳統(tǒng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)中心校管理其他村校的制度存在著很多弊端，衡陽(yáng)市先行一步，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）建立了學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，作為教育局的二級(jí)機(jī)構(gòu)，履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)職責(zé)，構(gòu)建黨、政、督三位一體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理新模式，此項(xiàng)改革被教育部官網(wǎng)作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)予以宣傳推介。

　　座談會(huì)上，調(diào)研組成員還就學(xué)校男女教師比例，社區(qū)、鄉(xiāng)村與學(xué)校之間的關(guān)系，如何充分發(fā)揮市縣級(jí)的專業(yè)文化院團(tuán)、農(nóng)村基層黨組織、群眾性文化社團(tuán)和文化能人在文化活動(dòng)中的作用，提升村民對(duì)公共文化服務(wù)的參與度和滿意度等問題，與衡陽(yáng)市教育、文化一線的有關(guān)同志進(jìn)行了深入交流。

　　劉新成在座談會(huì)上充分肯定了衡陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和農(nóng)村教育、文化工作中取得的成績(jī)。他指出，在調(diào)研中感受到衡陽(yáng)發(fā)展的日新月異，深受鼓舞。特別是衡陽(yáng)市廣大干部群眾對(duì)教育、文化的發(fā)展充滿熱情和期盼，這是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)新的鄉(xiāng)風(fēng)文明的基礎(chǔ)。調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村教育工作和文化生活中的存在的一些缺陷與不足之處，需要我們一起去努力改變。對(duì)考察和座談中了解到的問題和意見建議，調(diào)研組將認(rèn)真加以記錄、梳理、分析，以期在國(guó)家實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中，對(duì)鄉(xiāng)村教育文化的改革和發(fā)展提出務(wù)實(shí)管用的對(duì)策建議。

　　本次調(diào)研組成員包括，民進(jìn)中央教育委員會(huì)主任、山東省教育廳巡視員張志勇，民進(jìn)中央文化藝術(shù)委員會(huì)副主任、湖南省社會(huì)主義學(xué)院院長(zhǎng)雷鳴強(qiáng)，民進(jìn)中央文化藝術(shù)委員會(huì)副主任、湖南衛(wèi)視節(jié)目監(jiān)制、主持人汪涵，民進(jìn)中央?yún)⒄h政特邀研究員、東北師范大學(xué)研究生院院長(zhǎng)、中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)鄔志輝，民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員、上海海川劍鑫教育集團(tuán)董事長(zhǎng)奚劍鑫等專家學(xué)者。民進(jìn)中央辦公廳副主任朱效利、參政議政部副部長(zhǎng)姜其和參加了調(diào)研。

　　中共湖南省委辦公廳警衛(wèi)局政治處主任張涌，民進(jìn)湖南省委會(huì)專職副主委馬石城，湖南省衡陽(yáng)市政協(xié)副主席張亮，衡陽(yáng)市政協(xié)副主席、民進(jìn)衡陽(yáng)市委會(huì)主委陳淼，中共衡陽(yáng)縣委書記曾秀，衡陽(yáng)縣政協(xié)主席楊秋良等陪同調(diào)研。