包繼林參加泰州民進(jìn)普教支部學(xué)習(xí)中共十九大精神報(bào)告會(huì)

　　自2006年包繼林同志加入民進(jìn)以來(lái)，一直嚴(yán)格要求自己，與黨同心同向，以民進(jìn)會(huì)員為榮，立足本職崗位，踏實(shí)工作，教書(shū)育人，努力為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)，同時(shí)盡最大努力，深入社會(huì)，了解民情，調(diào)查研究，撰寫(xiě)提案，開(kāi)展活動(dòng)，宣傳正能量，為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡微薄之力。

　　一、嚴(yán)以修身，理論水平政治覺(jué)悟不斷提高

　　包繼林在平時(shí)工作、生活中，注重學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。積極參加學(xué)校黨委組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)了解黨的方針、政策，尤其近兩年來(lái)，積極配合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)，參加了高港區(qū)政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)部、公安局、教育局等組織的座談會(huì)，從對(duì)黨忠誠(chéng)的角度，提出了許多中肯意見(jiàn)。他多次參加省、市、區(qū)各級(jí)部門(mén)組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，2007年、2013年參加了省民進(jìn)骨干會(huì)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)了3000多字的學(xué)習(xí)體會(huì)，2014年參加了高港區(qū)組織的“統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與實(shí)踐專(zhuān)題培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)講，詳細(xì)記錄，不斷反思，使自己的理論水平大大提高，政治敏感性和政治鑒別力增強(qiáng)，更加堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；在重大政治問(wèn)題上能分清是非，保持堅(jiān)定正確的政治方向。在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，他能積極宣傳黨的方針、政策，多次組織會(huì)員學(xué)習(xí)，讓會(huì)員了解民進(jìn)組織的發(fā)展史，理解老一輩的初心和奮斗歷程，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治協(xié)商制度的重要意義。尤其中共十九大以來(lái)，組織全體會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)討論中共十九大報(bào)告，在民進(jìn)泰州總支開(kāi)展的學(xué)習(xí)中共十九大精神活動(dòng)中，包繼林結(jié)合教學(xué)實(shí)際宣講了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　二、團(tuán)結(jié)會(huì)員，開(kāi)展活動(dòng)踏實(shí)而豐富多彩

　　作為民進(jìn)泰州市高港區(qū)小組負(fù)責(zé)人，他在努力進(jìn)步的同時(shí)鼓勵(lì)會(huì)員積極參加民進(jìn)活動(dòng)，了解本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，了解地方政府的發(fā)展規(guī)劃和方針政策，加強(qiáng)調(diào)查研究，為民進(jìn)小組的發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展多作奉獻(xiàn)。多次組織學(xué)習(xí)，充分地進(jìn)行討論交流，讓全體會(huì)員清醒地意識(shí)到加強(qiáng)能力建設(shè)的必要性，平時(shí)學(xué)校的評(píng)議、選舉、重大事件的通過(guò)等都邀請(qǐng)民主黨派參加，他也積極參加，努力進(jìn)言獻(xiàn)策。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在會(huì)員中間，積極宣傳會(huì)議精神，引領(lǐng)會(huì)員堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的信念。充分調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，認(rèn)真履職，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民生，多建有用之言、多獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策，為促進(jìn)高港區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、生態(tài)文明建設(shè)多作貢獻(xiàn)。幾年來(lái)，民進(jìn)高港小組采用座談、培訓(xùn)、參觀、走訪、募捐等方式開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，其中組織的“圓夢(mèng)”活動(dòng)，為江蘇省口岸中學(xué)新疆班貧困學(xué)生捐款一萬(wàn)多元，5.12汶川大地震后，小組6人就捐款近五千元，2014年與無(wú)錫市青山中學(xué)民進(jìn)支部交流學(xué)習(xí)，2018年組織會(huì)員參觀周總理故居等活動(dòng)，增強(qiáng)了基層組織的團(tuán)結(jié)，擴(kuò)大了民進(jìn)組織的影響。

　　三、深入調(diào)研，參政議政的能力不斷增強(qiáng)

　　2007年至今，包繼林一直任高港區(qū)政協(xié)委員，能積極參加區(qū)政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)部召開(kāi)的各種會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告，積極參加討論，反映教育心聲，認(rèn)真撰寫(xiě)提案。他能以政協(xié)委員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加高港區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不缺一節(jié)課且認(rèn)真記錄，回來(lái)后進(jìn)行了宣傳。平時(shí)注意深入基層，了解社情民意，積極參加“委員工作日”活動(dòng)，定期到大泗鎮(zhèn)、二陳村等走訪調(diào)查，與大泗大馬村群眾多次座談交流，及時(shí)反映群眾呼聲，還根據(jù)大馬村的實(shí)情，幫助推銷(xiāo)了部分農(nóng)產(chǎn)品芋頭等。多次參加了政協(xié)組織的大泗、白馬等地重點(diǎn)工程建設(shè)奠基活動(dòng)。幾年來(lái)，他深入社會(huì)基層，了解基層情況，撰寫(xiě)提案或社情民意，如：《加強(qiáng)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化管理》、《關(guān)于加強(qiáng)自來(lái)水水質(zhì)檢測(cè)保障飲用水安全的建議》、《充分利用學(xué)校資源 為社區(qū)教育提供有力支撐》、《文明城市建設(shè) 增加部分公廁》、《高港區(qū)統(tǒng)一醫(yī)療收費(fèi)》、《打擊黑網(wǎng)吧，優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)環(huán)境》、《關(guān)于高港區(qū)設(shè)立老年大學(xué)的建議》、《要大力整治露天燒烤》、《重視公交車(chē)站牌文化建設(shè)，提升城市文化品味》等，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，2015年，他被政協(xié)高港區(qū)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀提案者。2016年6月榮獲民進(jìn)全省參政議政工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

　　四、立足本職，平凡崗位做細(xì)做實(shí)立新功

　　包繼林同志擔(dān)任高中歷史學(xué)科教學(xué)，能自覺(jué)樹(shù)立新課程的理念，積極參加新課程培訓(xùn)，暑期參加市教研室組織的培訓(xùn)，認(rèn)真記載，積極思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新觀念，并較好地運(yùn)用到教育教學(xué)中去。他能認(rèn)真研究課標(biāo)要求、考試說(shuō)明及近年高考試題，仔細(xì)揣摩課本內(nèi)容，備好每一節(jié)課，上課能根據(jù)不同的內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法，努力實(shí)踐“主體參與課堂教學(xué)模式”，充滿激情地與學(xué)生交流、講解，注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。教育工作認(rèn)認(rèn)真真，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，耐心做學(xué)生的思想工作，利用歷史課堂不斷滲透優(yōu)秀個(gè)人品質(zhì)、勵(lì)志教育、愛(ài)國(guó)主義教育及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

　　兼任學(xué)?？倓?wù)處副主任，他能注重學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理能力。認(rèn)真解讀了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)理論及后勤工作職責(zé)管理?xiàng)l例，虛心向老主任學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，做到“一聽(tīng)二看三思考”，了解了后勤各項(xiàng)工作基本程序，掌握了管理方法、策略。注重管理的規(guī)范性、科學(xué)性，系統(tǒng)性、效益性。注意及早安排、合理安排，根據(jù)學(xué)校要求，調(diào)配人員，合理分工，加強(qiáng)督促，順利完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后勤保障。

　　他一直堅(jiān)守著這一平凡的崗位。